中美教育观念十分不同，谁的更优秀？

Question

如题所述

Answer 1

“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。 狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。自古以来教育一直是家庭社会国家所重视的内容。学校有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，学生能够发挥自己的才智与能力，长大后为国家和社会做贡献。也因为国家性质、理念、教育环境的不同，中国和美国的教育观念十分不同，两者各有所长，并无谁的更优秀之分。

一、中国的教育观念

中国的教育理念比较看重孩子的智力发展与成绩；教育方式注重对知识的积累，培养学生对知识权威的尊重和认知体系的构造；课程的设置也比较统一与规范。

二、美国的教育观念

我国的教育目的是培养孩子的创造力，不会在孩子的分数成绩方面施加过多的压力；美国的教育注重培养学生运用知识的实际能力，鼓励学生拓展思维和创造力发展；美国的课程设置涉及德育方面比较多，会有学习多种语言的选择。

三、综合两国教育观念的优点

应该综合两国教育观念的优点，培育发全面发展的人才，应该看重成绩，也更应该看重孩子德智体美劳全面发展。培养孩子的创造力，同时也培养学生的独立能力和责任感，给予孩子更多的选择自由，也不过多干涉孩子的意见。

教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，人的思维才不过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。教育观念没有国界，应该选择最合理的的教育理念去培养新的一代。

Answer 2

其实一般都是中国的教育更加的优秀一些，因为中国的教育他其实是继承传统，而且是批判继承的，都是继承了非常好的优良传统。

Answer 3

各国都有优点，不过我觉得还是中国的教育观念比较好，因为在中国大部分家长对孩子的学习要求都比较高，而美国快乐教育和精英教育两极分化。

Answer 4

我认为中式教育更优秀，虽然大家都说中式教育很死板，说美式教育更加活跃，但是我们中式教育可以培养出更多的人才。