幼儿园美术教育活动目标的撰写要求

如题所述

幼儿园美术教育总目标
1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动,能感受到活动带来的快乐,培养对艺术的敏感。
3、掌握一些简单的艺术技能,发展艺术表现能力。
4、能用不同的艺术形式创造性地大胆表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
5、在艺术活动中体验集体活动的快乐,与他人合作,能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现,喜欢欣赏不同表现形式与风格的艺术作品。
年龄阶段艺术领域(音乐)教育要求和幼儿发展目标
小班上学期
一、歌唱活动。
1、愿意参加歌唱活动。学习用自然的声音歌唱,学习保持正确的唱歌姿势。
2、学习听前奏整齐地开始,音域一般在1—5。
3、尝试理解和表现歌曲的形象和情感。
4、愿意为熟悉、短小、工整的歌曲替换部分歌词。
二、韵律活动。
1、愿意参与音乐游戏和有简单舞蹈动作的活动,尝试随音乐做简单律动。
2、尝试感受音乐节奏、旋律的显著变化随之变换动作。学习用上肢、下肢等简单的身体动作表现音乐的情感和内容。
3、试用动作、表情、姿态与人沟通。
4、尝试自己想出简单的动作进行创造性的表现,体验韵律活动中表达、创造和交流的快乐。 
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