学生抄袭的作文怎么写评语?

Question

如题所述

Answer 1

评语：作文应该体现你个人的思想，是一个你表达自我的好机会，希望你抓住机会，不要表达别人的思想。

写好作文的方法：

1、多读书。

中学生不仅要学好语文课本知识，还必须在课外进行大量阅读，阅读书刊杂志，阅读名篇名著，每学期读一至二本文学名著，每周读一篇名家精品。

因为阅读不断能扩展视野，提高认识，陶冶情操，丰富作文的内容，更重要的是能提高写作的技巧。因此在阅读时，学习作者怎样选择材料，怎样用词做句，怎样安排材料，怎样表达自己的感情等等。

通过阅读不断积累语言，积累写作方法，积累写作内容，积累范文，作文就能提高。古人所说：“读书破万卷，下笔如有神”。讲得就是这个道理。

2、文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容。学习写作不是搞文学创作。可以将看过的情节加自身的经验“编”一个。所以要背两三篇好文章压底。

3、少用成语。

作文为什么写不长，都是成语惹的祸！成语显得有文采吗？其实不然，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。但不排斥用，更推引用名人名言。

4、结构合理不混乱。

谈惯了题目开头吸引人，这固然重要。但结构清爽独特也重要。如加小标题，对话独自成段等等。写出来须有头、有尾、有中间。各部分比例还须匀称，正如古人讲的那样——“凤头、猪肚、豹尾”。即：开头小而漂亮，吸引人；中间充实丰满，说服人；结尾短而有力，感染人。

Answer 2

写得好就说文章不错，老师下次要看你自己写的。把这篇的好词好句找出来继续抄10遍巩固。
不好就说缺点毛病，你自己能写的更好，找出语病错字好好修改。本回答被提问者采纳

Answer 3

请发出你自己独特和真实的声音，并将它用文字表达出来。这样表达的心声也许不是最动听的，但是这样的心声却是最优美的。

Answer 4

老师千万别动怒啊！因势利导才好。比如可以找出学生抄袭源地址（网址），然后告诉学生，并且鼓励学生，让学生背下来。不必因此大惊小怪的，甚至斥责惩罚学生。试试看这样做的效果。

Answer 5

要学会自己写作文，不能抄袭，自己的就是自己的！