不同气质类型儿童教育的要点胆汁质气质类型的儿童、多血质气质类型的儿童、粘液质气质类型的儿童、抑郁质气质类型的儿童。
1、胆汁质气质类型的儿童
鼓励胆汁质气质类型的儿童发挥自己的激情和动力，培养勇于进取和豪放的品质。在教育过程中，要注意防止他们出现任性、粗暴的行为。通过引导他们理解并控制自己的情绪，帮助他们建立积极的自我形象和自信心。
2、多血质气质类型的儿童
针对多血质气质类型的儿童，培养他们热情开朗的性格和稳定的兴趣。防止他们出现粗枝大叶、虎头蛇尾的情况，需要引导他们保持对事物的专注和投入。通过鼓励他们尝试新事物，培养他们的创新能力和持续学习的态度。
3、粘液质气质类型的儿童
粘液质气质类型的儿童需要培养积极探索精神及踏实、认真的特点。防止他们过于墨守成规、谨小慎微，需要鼓励他们勇于尝试和接受挑战。通过引导他们表达自己的想法和感受，帮助他们建立自信心和适应新环境的能力。
4、抑郁质气质类型的儿童
抑郁质气质类型的儿童需要培养机智、敏锐和自信心。防止他们过于疑虑、孤独，需要给予他们更多的关爱和支持。通过鼓励他们参与集体活动和表达自己的情感，帮助他们建立积极的社交关系和自我认知。要注意尊重他们的个性和情感需求，避免强制性地改变他们的性格特点。
针对不同气质类型儿童的因材施教方法
1、胆汁质气质类型儿童的因材施教方法
为胆汁质气质类型的儿童制定明确的目标，并鼓励他们追求自己的激情。在教育过程中，要注重培养他们的自控力和耐心，防止冲动和过度活跃的行为。通过提供具有挑战性的任务和活动，激发他们的积极性和主动性。
2、多血质气质类型儿童的因材施教方法
为多血质气质类型的儿童创造多样化的学习环境，提供丰富的学习资源和活动。鼓励他们尝试新事物，培养广泛的兴趣和好奇心。通过组织小组活动和合作学习，培养他们的团队合作和社交能力。
3、粘液质气质类型儿童的因材施教方法
为粘液质气质类型的儿童提供有序和稳定的学习环境，培养他们扎实的基础知识和技能。鼓励他们表达自己的想法和感受，帮助他们建立自信心和适应新环境的能力。通过引导他们参与创新性的活动和项目，培养他们的创造力和批判性思维。