预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course),读大学前的预备教育,一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科,以适应国外的学习方式。
国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程,留学生完成1年预科后,根据成绩决定能否升入原先选择的院校,也可根据成绩转入其它更好的大学。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。
扩展资料:
预科主要是欧美国家的学校所设,中国学生在没有语言成绩的情况下,可申请大学预科课程,修读一定的语言和专业课程,达到学分后参加学校考试,通过考试便可升入学校大二读专业课程。也就是说,在英国和澳大利亚,预科课程是大学的一部分。
预科是高等教育的特殊层次,在18世纪后半叶,一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科,后逐步取消。新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。
1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。
参考资料:百度百科-预科
留学预科属于留学的一种升学方式。
英国留学预科
预科是英国大学的桥梁课程或基础课程,属于上正课之前的预备教育,其存在是为了让学生能够更好的衔接之后的本科和研究生课程。它是为了提供机会给那些学术基础欠缺、语言能力较为弱势以及受到教育体制差异的影响的学生。
为什么要读预科
中英教育其实在体制上存在着明显差异。英国的高中课程基本是两年的GCSE和两年A-level,后两年A-level课程学习的已经是大学具体专业课的知识,而国内的高中生三年没有针对性的专业课学习。
中英教育体制的区别:
中国:12年教育经历+4年大学本科;
英国:13年教育经历+3年本科大学。
因此,在国内完成高三或者高二课程的学生无法直接申请英国大学,预科正好弥补了这一差异。
而预科课程是专门为没有完成英国高中课程的国际学生开设的,目的是弥补教育体制的差异以及提高学生能力,使学生达到了英国本科入学标准。