（1）计划前，年级备课组所有教师要做到三个熟悉。
熟悉教学大纲：明确本科教学目的任务，了解教学内容的安排，弄清本科教学应遵循的原则。
熟悉教材：通读教材，理解教材的内在联系，明确各章节在整体中所处的地位，明确本学期的教学要求和教学重点、难点。
熟悉学生：主要熟悉学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”四个方面的情况。
（2）教学计划要具备以下内容：
①对教材内容、实验的补充、删减或改进意见。
②提出落实教学任务要求，提高质量的改进措施和意见。
③教学进度，课时安排。
④“尖子学生”“学困生”的跟踪培养措施。