1. 走到老师前面
想要在学习上快人一步,就需要走在老师的前面。课堂上当老师讲新课的时候,我们需要提前预习新课内容,知道新课的重点跟难点是什么,带着问题来听课,这样听课效率会更高。当老师讲题的时候,同学们要清楚自己思路受阻的地方,看看老师是从哪个地方切入的,解题的关键跟突破口是什么。走到老师前面,这样就可以避免跟不上老师的节奏的情况出现。
2. 整理错题
每个学生都可以给自己准备错题本,尤其是自己薄弱的科目,一定要准备错题本。每次考试或者做作业之后,同学们可以把错题整理到错题本上。整理错题的时候,题目不需要完完整整地抄,也不用把题目剪下来粘上去,只要自己能看懂就行。在这里同学们要注意:错题本上的题要具有代表性,不要毫无目地的罗列错题。
3. 敢于挑战难题
学习当中少不了做题,做题的时候,有两类题对立,一类是简单题,一类是难题。简单题很简单,我们轻轻松松就能做出来。难题很难,我们花费时间不一定能做出来。很多学生做题的时候喜欢做简单题,还为做了很多简单题有很大的成就感。在考试当中,简单题我们能做出来,别的同学也能做出来,简单题并不是跟别的同学拉开距离的关键,难题才是。所以,当基础打牢的情况下,我们要敢于挑战难题。
4. 养成良好的做题习惯
在考试当中,我们常常因为做题习惯不好而丢分。比如有的学生选错答案,有的学生看错数字,有的学生读错题目等。不良的做题习惯会导致原本可以拿到的分数拿不到,所以,同学们要养成良好的做题习惯。良好的做题习惯在平时的做题当中养成,做题的时候,同学们要认真细致,从审题开始到答题结束,注意做题当中的每个细节,以细节取胜。
5. 分类整理、总结归纳知识点
进步的过程是不断分类整理、总结归纳的过程。在学习的时候,同学们要学会分类整理笔记跟各类题型,总结归纳知识点。高考的题型是相对固定的,把每种题型的解题方法找到,我们就能应对各种题型。教材上的知识点是有联系的,把知识点总结在一起,我们就能融会贯通知识点。
老师有话说:做任何事情都是有方法的,学习这件事也是如此。任何事物都是作为矛盾统一体而存在的,都由两面性组成,有好的方法就有不好的方法。在学习的过程中,同学们要摒弃不好的方法,找到好的并且适合自己的方法。好的学习方法是提高成绩的基石,是成绩提高的助推器,把好的学习方法找到,我们就能在提高成绩的道路上越走越远。
树立信心,减少无用重复题量
a) 有人提起树立数理化都头疼,感觉难无从下手。其实只要把每章节主线抓住,层层递进,成绩能提高很快
b) 不要做太多题,每个公式题型都理解透,灵活利用,而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉,知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。
认真安排好你的时间
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐
不要试图短期内高幅度提高成绩
短期内成绩一定幅度上的是有可能的,但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始,树立小目标,可以从英语的单词积累,文科的小知识点记忆开始,慢慢学习,相信一段时间后就会见到成效,让成绩得到“量变”到“质变”的提升
不能忽视做题的重要性
很多人认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高
在理解的基础上,将知识点运用在做题上
整天都在刷题,可是成绩就是不见提高,这是为什么?其实答案很简单,就是你刷的这些题没有在现实中运用,没有整理好自己的错题集,随着时间的流逝,渐渐的忘掉了
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