引号的作用是什么？

Question

如题所述

Answer 1

a．表示引语
b．表示特定称谓
c．表示特殊含义需要强调
d．表示否定和讽刺
引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来，分三种情形，例如：
　　1) 丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说①：“先喂饱你！”
　　2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说②，“我十分满意！”
　　3）“怕什么！海的美就在这里！”我说道。③
　　说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。
　　间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：
　　4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。
　　5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
　　6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
　　由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。
　　一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接着一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
　　7）我听见韩麦尔先生对我说：“唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……’不过，可怜的小弗郎士，这也并不是你一个人的过错。”
　　引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：
　　8）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
　　9）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。
　　另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。例如：
　　10）他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
　　例10中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。

Answer 2

引号的作用有哪些1. 表示引用的部分 2. 表示特定称谓 3. 表示特殊含义需要强调 4. 表示否定和讽刺 5. 表示着重论述的对象 6.特殊疑问表示否定 7.表示话语的引用 省略号……又称删节号用于省略原文的符号中间不能断。 “引文的省略用省略号标明。” “举例的省略用省略号标明。” “说话断断续续可以用省略号标示。” “用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。” 省略号 省略号是表明文句中省略内容的标号。 省略号的主要用法是表示省略。省略的内容主要有四一是引文二是重复性词语三是类似语句四是列举。 除省略外省略号还有以下几种用法 1、 表示沉默无语 例何为梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了欧阳平…… 2、 表示语言中断 例穿长袍的问"这位是……""我的兄弟。"戴礼帽的回答。 破折号也可表语言中断但两者有不同破折号表语言戛然而止省略号表余音未尽。 3、表示语言断断续续。 例上级……派我……到这儿……工作我没……有……完成……上级……交

Answer 3

a．表示引语
b．表示特定称谓
c．表示特殊含义需要强调
d．表示否定和讽刺
引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来，分三种情形，例如：
　　1) 丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说①：“先喂饱你！”
　　2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说②，“我十分满意！”
　　3）“怕什么！海的美就在这里！”我说道。③
　　说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。
　　间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：
　　4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。
　　5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
　　6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
　　由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。
　　一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接着一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：
　　7）我听见韩麦尔先生对我说：“唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……’不过，可怜的小弗郎士，这也并不是你一个人的过错。”
　　引号除了引用外，还具有强调的作用，例如：
　　8）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
　　9）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。
　　另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。例如：
　　10）他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。
　　例10中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。

Answer 4

指文章中表示引用的部分，或者特指、强调等作用。中文中用“”号表示，而目前我国香港、台湾繁体中文地区仍然使用『』表示双引号。

引号作用
a．表示引语 　　
b．表示特定称谓 　　
c．表示特殊含义需要强调 　　
d．表示否定和讽刺 　　
e．表示着重论述的对象

Answer 5

1.『引用他人所说的话』,除了加上冒号外,必须加上引号更引人注意.
例一:赖老师说:「利用假期到各处去看看,不但可以增广见闻,也可
以锻鍊身体.」
例二:子曰:「里仁为美,择不处仁,焉得智.」
2.『引用成语,俗语,谚语』时,也可使用引号和冒号搭配使用,或只用
冒号.
例一:「学海无涯勤是岸」,这句话勉励我们要用功读书.
例二:俗话说:「天下无难事,只怕有心人.」只要做事有信心,有毅
力,总有成功的一天.
3.『对话形态的句子』,用引号标示出来,让人清晰明暸.
例一:哞哞哞,来了一头牛:「青蛙先生,不要老是住在井底,你看看
井外面多美丽!」
青蛙跳到荷叶上:「啊!这地方好美丽,我再也不要回到又黑又
小的井底!」
例二:小明没有注意到老师在他的身旁,只是一直望著窗外.
「你在看什麼呢
」
「没有啊!」
「我们现在还在上课呢!」
全班开始哈哈大笑!
(有时,为了使文章简洁,会省略说话者,以分行方式呈现.)
4.『特别要解释或意义特殊的语词』,用引号标示出来,引人注意.
例一:所谓「春晖专案」:就是要宣导防毒,防爱滋,拒菸,拒槟榔.
例二:小朋友把「哭」字看成了「笑」字,这不就变成「哭笑不得」了
吗
5.『一语双关』的词句,用引号标示出来,具有暗示或讽刺的作用.
例:弟弟是个大懒人,所以他的房间常常是「色,香,味」俱全.
6.引号分为单引号「」和双引号『』,如果引用文句时,单引号之中必须
再用引号时,便使用双引号;若引用文句时,双引号之中必须再用引号
时,便使用单引号,二者互相搭配使用,而且上下互相呼应.
例:赖老师常常对我们说:「为人子女要懂得孝顺父母,更要了解『饮
水思源』的道理,帮父母分担辛劳.」