如何教中班小朋友用彩铅画关丽的花手绢教案

Question

如题所述

Answer 1

活动目标：　　
1、引导幼儿感受染纸活动带来的乐趣。　　
2、培养幼儿对色彩的感受能力和动手操作能力和团结协作的能力。　　
3、引导幼儿学习染纸的基本方法，在教师的帮助下，尝试印染不同的图案。　　
4、充分运用各种印染方法，自由大胆的设计图案并展现出来。　　
活动准备：　
1、收集适合中班欣赏的各种印染物品，如围巾、手绢、花布等。　　
2、教师用的大生宣纸一张，教师染好的手绢一条。　　
3、正方形生宣纸、彩色颜料、调色盘、铅笔、棉签、抹布、旧报纸若干，分组摆放。　　
活动过程：　
1、引入：组织幼儿玩“丢手绢”的游戏，用教师准备好印染有漂亮图案的手绢，在游戏进行过程中，引导幼儿发现手绢与普通手绢的不同，激发幼儿动手操作的欲望。　　
2、引导幼儿欣赏印染物品，启发幼儿说说这些物品上的颜色、花纹的特点。让幼儿想想这些好看的花纹是怎样弄上去的？你喜欢那一种花纹，想不想有一条印有自己喜欢的花纹的手绢？　　
3、引导幼儿认识各种颜色，能够正确的说出颜色的名称，并能正确的说出自己喜欢的颜色的名称。　　
4、教师示范演示印染手绢的具体方法：　　
（1）将正方形的宣纸对角折叠或者对边折叠成小块。　　
（2）将设计好的花纹花在折叠好的小块上。　　
（3）将折叠好的宣纸的一角或一边放进盛有颜色的调色盘里染一下，颜色没有染透的位置，用棉签沾着颜料染透。