大学生争当班干的利弊的辩论赛

Question

如题所述

Answer 1

先说弊端：在中国，小学生都在争相当班干部，为何？班干部哪怕一个屁小组长，也能在你面前吆五喝六洋洋自得，这是为何？中国的官僚作风几千年的专 制深入中国的娃心中，他们以为干上一个官，是给祖宗脸上贴金的事，殊不知这是让学生从小沾染官僚习气。此为一大弊也。
在学生会里面官大一级也能压死人，里面要想往上爬只能居心叵测相互倾轧请客吃饭拉帮结派，学生的这种中国的官僚习气在此不断加深而且严重耽误了本职（学习）。要知道学习的成果才是将来双脚站立大地的根本。而不是加入那种恶心的毫无利处的团会，要说唯一的好处那就是泡 妞。此则二弊也。
当了班干屁事死多，抱作业，常去导员办公室，而办公室又死远，时刻要关注导员短信qq群里的信息以备通知大家。唯一的好处我估计也就是跟导员关系好将来评个助学金，能以公共职务的身份去接触女生泡 个妹子。此则三弊也。
我再讲一下利：
大学里面人员混杂，三教九流都有，如果你是班干，这种环境能培养你游刃有余的处事能力和培养良好的人际关机。以备将来之用。此则一利也
大学要想跟班上的人干系混的不错，那比跟刚认识20分钟的女生去宾馆还困难。所以当上班干十分有利于群众的鱼水关系。能丰富个人的感情世界。此则二利也
当上班干，首先是组织对个人的信任，能增加个人的社会成就感，十分有利于个人的社会认可和价值感。此则三利也。
正确的认识干 部这一职位的意义和功能（服务群众）才能发挥其利。

Answer 2

利
可以题高组织能力
有助于前程追问

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