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在雨说中,雨象征什么?表达了诗人怎样的思想感情
如题所述
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推荐答案 推荐于2017-11-24
《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法,让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语,倾诉真情,使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。在诗人笔下,“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性,成为一种十分美好,神奇,有情有意的存在,使人觉得亲切可爱,活泼欢快,充满情趣。雨专指充满希望温柔和善的春雨,它是爱的化身,是诗人对大陆孩子的殷殷期待和叮咛。表现了诗人对大陆儿童的喜爱一级对大陆的思念。
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其他回答
第1个回答 2011-09-17
雨可以想象成眼泪,有依依不舍、依恋的情感,还可表达心潮起伏和寒凉之感。
第2个回答 2011-09-17
思念孤单寂寞
相似回答
雨说
这首诗中雨是一个什么形象?有
什么象征
意义
答:
在这首诗中雨是一位春天使者的形象,
也是一位鼓励孩子们自由欢笑、勇敢生活的爱的天使的形象.表达了中国的长者们为了让儿童们能够无忧无虑、健康幸福的长大
,他们愿意做出一切的努力、付出一切的代价~
《
雨说
》中“雨”
象征
着
什么?
答:
《雨题》中的雨象征着一位春天使者的形象,一位鼓励孩子们自由欢笑、勇敢生活的爱的天使的形象
。表达了中国的长者们为了让儿童们能够无忧无虑、健康幸福的长大,他们愿意做出一切的努力、付出一切的代价。扩展:这首诗运用拟人手法,让“雨”对孩子们深情地倾诉,令人真切地感到“雨”的挚爱之心,展现了...
郑愁予的《
雨说
》
中雨的
意象有何特点
答:
《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象,
对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌
。全诗以雨为中心意象,开阖发展,形成从展示(第一节)到发展(第二至第七节)到概括(第八节)的充满快乐气氛的“春雨交响曲”。在诗人笔下,“雨”和其他事物都被赋予生命...
怎样
理解《
雨说
》中“雨”的形象
答:
1.雨“说”的话主要
表达了什么
意思? 2.副标题为什么取做“为生活在中国大地上的儿童而歌”?此题意在让学生体会本诗
的思想感情,
整体把握诗的内涵和特点。 1.这首诗通篇都是“雨”说的话。雨首先说她到来之前,“四月已在大地上等待久了”;
雨说
要“探访四月的大地……”;
雨说
她是到大地上来亲近孩子们的...
郑愁予的
雨说当中,雨
有
怎样的
特征
,雨象征什么
,大地具体指什么
答:
特征:慈爱,温柔,亲切
雨象征
:温柔亲切的爱的使者 大地象征:中国
《
雨说
》主要运用了
什么
表现手法?这样写好在哪里?
答:
这首诗借春雨拟人化的形象 ,运用
象征
手法
,表达了作者
对在中国大地上生活的孩子们的爱意,希望孩子们能够自由快乐地亲近自己、无忧无虑的快乐生活。这首诗采用了拟人手法,让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语,使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。“雨”在诗人笔下,被赋予生命的灵性...
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