南京威雅学校给孩子提供了怎样的个性化的资源?

如题所述

南京威雅的课程体系,让孩子不用在自己不喜欢的课程上痛苦地“内卷”,他们可以将更多的精力花费在喜欢的内容上,专心打造自己的“长板”。孩子们既没有过多的学习压力,又充分保留了孩子对学习、求知的兴趣和内驱力。

威雅的“导师制”让孩子们受益良多,会有专业的老师为学生推荐相关的拓展学习网站,以便于以后深入学习,并为参加学科竞赛、未来申请大学做足准备;对在艺术方面有天赋的孩子,自然需要更多的音乐资源培养,南京威雅同样能满足他们的需求,执教老师均为经验十足的专业老师𰤴还配置了相应的硬件设备,能充分发挥学生们的潜力。比如:Alex选了两门专业音乐课——音乐和音乐技术,两名老师分别来自意大利的钢琴硕士、曾作为年度最佳毕业生参加威尼斯双年展的古典乐迷费德里科老师,以及熟悉先锋音乐和各种酷炫工程技术的唐纳文老师。学校有72个隔音琴房,可以完全满足他练琴的需要,还可以上一对一的ECA课程,专门跟着老师学习音乐编曲。

南京威雅开出了70多门ECA,其中有不少小班甚至一对一的私教课,给兴趣确定的孩子专业级别的资源,比如音乐编曲、声乐,马术、击剑、咏春拳、琵琶等等;但更多的是让孩子探索兴趣的课程,比如时装设计、编程、各种球类运动、戏剧、模拟联合国,甚至飞行员俱乐部!孩子们在不一样的课程中找到了新的自信和快乐。
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