第1个回答 2022-10-28
一 我的同学 满分作文 五年级 400字 要例文
我的同学
扁扁的大脑袋，剪着个“西瓜太郎”的头型，晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头，很搞笑。他说起话来带着小小的幽默，令人情不自禁的想笑。他就是著名的——钟—博—闻!
他在我们年级可出名了，说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻，有谁不知道?上课不听讲，下面说小话，随时都在和别人打架，不时还给我们班主任惹出点麻烦，真是个令人头疼的学生!可是，就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点，他最大的特点就是把帮助别人放在第一位，付出的代价放在第二位!
那时我们还小，才三年级，教室在一楼，窗户正对着繁花似锦的操场，令人赏心悦目。记得，那是一个愉悦的课间十分钟，大家都安静得坐在教室里，突然，两个同学站了起来，如疯狗般在教室里追逐狂打，其中一位同学“潇洒”地将手一挥，只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外，她正准备冲出去拣，上课 *** 很不客气地响了起来“怎么办?下节课数学考试，朱老师是不准借文具的呀!”贝贝急得大叫，额头上冷汗都冒出来了，眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了，不知所措。这时“捣蛋大王”钟博闻玩完了游戏回来，了解情况后，奋不顾身的从窗户跳了出去，将不准翻窗户这条命令抛在了脑后，一心只为帮助贝贝找回橡皮擦，不一会儿，橡皮擦是回来了，可哪知道这节课换成了语文课，李老师来上，她刚进教室时，钟博闻从外面翻回来了，呵，他俩正好遇上，真是倒霉透顶，李老师当然是狠狠地批评了他，但是，不管李老师怎么说，他一点也不争辩，全当自己的错，同学们都快替他急死了!贝贝呢?因为那时太腼腆、胆小，害怕得一句话也不敢说，可是她又想说，这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措!
事后，钟博闻被李老师狠狠的教育了一顿，没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是，他被罚写了500个字的日记，整个学期的课间十分钟都不许出去玩，而这些惩罚他都默默地承受着，没有说些什么“贺思懿，我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话，而贝贝也向钟博闻道了歉，他却说：“帮助你是我自愿的，你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!
我猛然发现，钟博闻原来给我的印象是那种上课不听讲，随时都在和别人打架，不时还给我们班主任惹出点麻烦，不平易近人，令人头疼、冷漠的坏学生，于是本能的疏远了他，但那印象是假的，在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法，我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子，宁愿自己多受一点苦，也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子，我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵，忘掉他的瑕疵，如果可以，那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”!
二 我的同学作文400字五年级水平该怎么写
人们一直在追求“真善美”，可是却说不清他们所在追求的到底是什内么。我想每个人应该容会有对这三个字的不同理解，当让我也有我的独特见解。
“真诚待人”
“真善美”中的“真”是指要真诚待人，它同时也包括了真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话
三 这是我应该做的作文400字的。要为同学做的。小学五年级水平。
人的一生并不可能是一帆风顺的,必定会遇到许多的困难与失败,而当我们遇到这些人生中不可缺少的一笔的时候,你是选择放弃还是坚持与它做斗争呢?
我还记得，在当年的炮火风飞中，面对着乌蒙、五岭、岷山， *** 唱起了多少支攀登之歌，胜利之歌！他高唱：“同心干，不愁天下红旗乱；”他高唱：“踏遍青山人未老，风景这边独好；”他高唱：“红军不怕远征难，万水青山只等闲；”……字里行间，都充满着自信者的豪气。你是否又这种豪气与自信呢?
现在已经是21世纪，面对科学之山，科技之山，只有自信才能自强不息，披荆斩棘，临绝顶而“小天下”。自信就是登山的云梯，渡水的飞舟。
自信，是登山的云梯带你攀登上生活的高峰；
记得那一次遇到了困难,我选择了尝试,无论结果是好是坏,只要有付出,必将有收获.哪有人一生没遇到失败呢?
记得二年级的时候,我还是家里的"小公主",父母手中的"掌上明珠".捧再手里怕飞了,含在嘴里怕化了.我便是"衣来伸手,饭来张口".于是我什么也不干,不是我什么也不想做,而是父母怎么也舍不得让我做.恩,该怎么做呢?就这样!(呵呵)
一天,爸爸妈妈都不在家,我想:爸爸妈妈白天要为这个家操心,晚上还要在家里做家务.于是,我决定尝试一下自己来做做家务.
恩,先干什么呢?对了,先干好自己的事情吧!看看,被子从早上就"赖"在床的一角,卷了起来.就先叠被子.学着妈妈的样子,先拉好被子的两个角,放在床的两角.恩?怎么被子在妈妈的手里那么"听话",而在我的手里却那么"淘气"怎么也不肯听我的.唉,平时不做家务的后果.在我几次"翻天覆地"的整理后,被子终于乖乖得躺好了.搞定!
我又马上学着妈妈的样子.手里拿着扫帚,开始扫地.地上的垃圾可真多,饮料瓶,其他食品的包装袋.可是任凭我怎么扫垃圾就是不肯到畚箕里头去.我坐在床上,对了!突然我恍然大悟,大的垃圾用手捡到垃圾桶去,其他小的垃圾再有扫帚扫.过了一段时间,房间的地终于"败"在了我的手下.
我开始又整理了桌子.
经过了过了千辛万苦,我终于把自己的小房间给整理了干净.见了自己的劳动成果,心里不免有一种说不出的感觉.心里比吃了蜜还甜，那种感觉真的好美妙！
不经历风雨怎么见彩虹,朋友们记住,只要你努力过就一定能够成功,只要有尝试也会成功,因为"前事不忘,后事之师"!
四 五年级的作文我的同学作文400字
我的同学
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
五 小学五年级写同学的作文400字
首先是题目。一篇好的文章，好的题目是成败的关键之一，比如：同桌的你专。我有一个____的同学等属。你可以积累一些好的题目
小学的作文，开头结尾很重要，你可以在闲暇时多看作文书。
写人的文章。开头你可以说我有一个怎样的同学。。。。。简单介绍下他的外貌性格特征等
尽量的生动却也要简洁明了。
类容在于叙事。你可以写一些我和他发生的事情，1件或2件，不要太多。如果写2件，那么你可以先写一件铺垫的事情这里要略写一点，后面的一件事情就要详写，从小处落笔，从生活中的细节落笔，你可以观察和他在一起学习的时光，仔细感受你和他之间的情谊。
最后是结尾，你可以写你对你同学的感受，抒发出同学之间美好的友谊之情运用适当的修辞，可使你的文章更具有文采哟
六 小学五年级上册第五单元的作文我和同学发生的一件事作文400字
和同学发生的一件事
在上幼儿园的时候，我和同学发生过一件事。
有一次，我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说：“我们来玩乒乓球拍的游戏吧！”我说：“不行，要是砸到同学怎么办？”他说：“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说：“你不和他玩，让我和他玩吧！”说着，从我手中夺过了乒乓球拍。于是，李金洪和哪的同学玩了起来，他们玩得还挺高兴。可是，因为那个同学扔得太远了，李金洪一时没有接住，那个拍子一下砸到了一个女同学的头上，那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说：“李金洪，你也真是的，你为什么不玩打乒乓球，非要玩能扔乒乓球呢？”最后，李金洪哭了。我说：“李金洪，你以后不再玩这么危险的游戏了，要不然你不仅会被老师骂，而且还会被家长骂呢！”他也得到了教训。
从那以后，李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发，在真理面前，一定要坚持自己的意见。
七 我的同学作文400字 五年级水平 该怎么写啊 很急