我是苏教版
旧的吗
第六单元
综合质量监测试卷
（ 测 试 时 间 ： 90 分 钟
测 试 总 分 ： 100 分 ）
一 、 区 别 读 音 再 组 词 。 （ 6 分 ）
强
qiáng （
）
qiǎng （
）
jiàng
{
（
）
折
zhé （
）
shé （
）
zhē
{
（
）
二 、 下 面 字 音 、 字 形 全 对 的 一 组 是
（
）
（ 2 分 ）
A． 拆 开
（ chāi kāi）
抿 嘴
（ mín zuǐ）
B． 矜 持
（ jīn chí）
赫 然
（ hè rán）
C． 馥 郁
（ bì yù）
沐 浴
（ mù yù）
D． 铭 刻
（ míng kè）
才 富
（ cái fù）
三 、 按 一 定 顺 序 排 列 下 面 词 语 。 （ 4 分 ）
1． 幼 年
青 年
老 年
中 年
少 年
2． 语 文 课 本
书 籍
小 学 语 文 课 本
教 科 书
四 、 在 括 号 里 填 上 合 适 的 词 。 （ 8 分 ）
童 稚 的
（
）
晦 暗 的
（
）
幼 小 的
（
）
快 乐 的
（
）
撇 撇
（
）
抬 抬
（
）
跺 跺
（
）
伸 伸
（
）
五 、 用 下 列 动 词 各 组 一 个 词 。 （ 6 分 ）
修
（
）
抿
（
）
揭
（
）
插
（
）
送
（
）
投
（
）
六 、 改 正 句 子 中 的 错 别 字 。 （ 8 分 ）
1． 谁 言 寸 草 心 ， 抱 得 三 春 辉 。
（
） （
）
2． 已 上 是 我 的 建 意 ， 望 校 长 能 够 考 虑 采 纳 。
（
） （
）
3． 从 此 ， 课 堂 上 的 坐 位 被 从 新 编 排 。
（
） （
）
4． 一 出 校 门 ， 他 就 忍 不 住 折 开 信 风 。
（
） （
）
七 、 按 要 求 写 句 子 。 （ 16 分 ）
1． 缩 句 。
（ 1） 老 师 们 的 话 仿 佛 还 在 我 的 耳 边 回 响 。
（ 2） 我 们 记 得 在 这 个 礼 堂 里 我 们 有 过 的 永
生 难 忘 的 集 会 。
2． 把 词 语 用 到 句 子 中 。
（ 1） 谈 起 往 事 ， 我 感 谢 他 在 我 那 心 田 上 ，
播 下 的 种 子 。 （ 文 学
深 深
幼 小 的 ）
（ 2） 花 儿 以 它 的 芳 香 ， 作 为 对 哺 育 它 的 回
报 。 （ 馥 郁
大 自 然 ）
3． 以
“ 离 别 ” 为 话 题 ， 把 下 面 句 子 补 充 完 整 。
离 别 是
；
离 别 是
。
4． 按 下 列 提 供 的 材 料 补 写 出 方 方 的 话 ， 叙 述
要 清 楚 ， 意 思 要 完 整 。
老 师 ： 今 天 就 要 离 开 校 园 了 ， 祝 愿 你 明 天
有 收 获 ！
方 方 ：
老 师 ： 还 会 记 得 老 师 狠 狠 批 评 你 ， 罚 你 扫
除 的 情 景 吗 ？
方 方 ：
—
1
1
—
老 师 ： 谢 谢 你 在 小 学 时 给 老 师 带 来 的 酸 甜
苦 辣 的 心 情 。
方 方 ：
八 、 快 乐 阅 读 。 （ 20 分 ）
（ 一 ）
随 著 知 识 的 增 长 ， 我 和 班 上 一 些 同 学 一
样 ， 强 烈 地 爱 上 了 写 日 记 。 在 万 物 复 苏 的 季
节 ， 您 带 我 们 到 野 外 去 找 春 天 。 我 们 听 著 小
鸟 的 欢 叫 ， 闻 著 小 草 的 芳 香 ， 感 受 著 阳 光 的
温 暖 ， 当 然 也 带 回 了 写 日 记 的 灵 感 。 老 师 ，
您 真 像 童 话 中 的 仙 子 。 您 这 儿 一 指 ， 那 儿 一
点 ， 我 那 平 平 淡 淡 的 日 记 就 充 满 了 生 机 。 日
记 中 长 出 了 小 草 ， 开 出 了 小 花 ， 小 鱼 儿 在 里
面 欢 快 地 游 。 日 记 中 有 我 为 小 鸟 出 世 发 出 的
笑 声 ， 也 有 我 因 小 兔 的 死 流 下 的 眼 泪 … …
老 师 ， 这 一 切 也 许 您 已 经 忘 了 ， 因 为 您
为 学 生 做 得 太 多 太 多 ， 而 我 却 永 远 忘 不 了 。
在 几 十 年 漫 长 的 岁 月 里 ， 谁 也 说 不 清 您 为 学
生 付 出 了 多 少 心 血 ， 谁 也 数 不 清 您 为 国 家 培
养 了 多 少 人 才 ， 只 有 您 头 上 的 银 丝 和 眼 角 的
皱 纹 是 您 辛 勤 耕 耘 的 见 证 。 此 刻 ， 我 仿 佛 看
见 其 中 一 根 头 发 是 为 我 而 白 ， 一 丝 皱 纹 是 为
我 所 生 的 。
1． 文 中 画 线 句 子 你 是 怎 样 理 解 的 ？ （ 2 分 ）
2． 为 什 么 说 老 师 头 上 的 银 丝 和 眼 角 的 皱 纹 是
辛 勤 耕 耘 的 见 证 ？ （ 2 分 ）
3． 让 作 者 忘 不 了 的 是 什 么 ？ （ 2 分 ）
4． 你 认 为 文 中 的 老 师 是 一 位 怎 样 的 园 丁 ？
（ 2 分 ）
（ 二 ） 老 师 的 眼 睛
我 的 班 主 任 老 师 有 一 双 饱 含 深 情 的 眼 睛 ，
每 天 我 都 碰 上 她 的 目 光 。
记 得 有 一 天 中 午 放 学 后 ， 学 校 里 其 他 同
学 都 走 了 ， 我 一 个 人 留 在 教 室 里 ， 把 教 室 打
扫 得 干 干 净 净 ， 洒
獉
上 水 。 然 后 ， 我 满 头 大 汗
地 跑 回 了 家 。 下 午 ， 老 师 一 进 教 室 就 微 笑 著
把 目 光 投 到 我 身 上 ， 全 班 同 学 都 会 意 地 笑 了 。
我 心 里 觉 得
獉
甜 丝 丝 的 。
老 师 的 目 光 也 有
（ 严 格
严 厉 ） 的 时 候 。
前 几 天 我
（ 参 加
参 与 ） 科 技 活 动 ， 做 了 一
架 小 飞 机 ， 上 语 文 课 时 不 由 自 主 地 拿 出 来 玩 。
这 时 ， 班 主 任 老 师 眉 毛 往 上
（ 一 动
一 挑 ） ，
一 道 严 厉 的 目 光 直 射 向 我 ， 我 赶 紧 把 小 飞 机
收 起 来 ， 继 续 听 起 课 来 。
你 说 怪 不
老 师 的 眼 睛 怎 么 这 么 有 力 量
呀
她 的 目 光 一 闪 一 闪 给 我 增 添 了 无 穷 的 力
量
她 的 目 光 一 闪 一 闪 照 耀 我 奔
獉
向 理 想 的 目 标
1． 把 文 中 第 3 自 然 段 括 号 里 不 恰 当 的 词 划
去 。 （ 3 分 ）
2． 给 文 中 加 点 字 依 次 注 音 ， 正 确 的 是
（
）
（2分 ）
A． sǎ de bèn
B． sǎ dé bēn
C． shǎ de bèn
3． 给 短 文 最 后 一 段 加 标 点 ， 正 确 的 是
（
）
（2分 ）
A． ？ ！ ， 。
B． ， ？ ； 。
C． ？ ！ ； 。
4． 请 画 出 描 写 老 师 神 态 的 句 子 。 （ 2 分 ）
5． 结 合 实 际 ， 想 想 老 师 们 有 哪 些 目 光 ， 写 出
三 种 来 。 （ 3 分 ）
九 、 习 作 天 地 。 （ 30 分 ）
请 以
“ 难 忘 的 小 学 生 活 ” 为 题 ， 来
写 一 写 你 对 小 学 时 代 的 回 忆 、 总 结 ， 要
写 出 真 情 实 感 ， 写 出 具 体 事 例 。 字 数 在
500 字 以 内 。
—
2
1
—
你可以去书店找找，也许有，我没有用过这套试卷，效果如何？
那个作文是#毕业时候的演讲稿#还有一个是#名言的说明#
不可以抄答案！
一、读拼音，写词语。（8分）
kǒng bù xīng wàng āi sī mō guǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
jīng bīng jiǎn zhèng chén shè shū jí
（ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。（8分）
既（ ） 迷（ ）须（ ）辨（ ）映（ ）
即（ ） 谜（ ）需（ ）辩（ ）应（ ）
竟（ ）费（ ）厉（ ）
竞（ ）废（ ）历（ ）
三、写出下列词语的反义词。（6分）
迅速←→（ ） 凶恶←→（ ） 拥护←→（ ）
沉寂←→（ ） 新鲜←→（ ） 复杂←→（ ）
四、给加点的字选择恰当的解释，将序号填入括号中。（3分）
①领：①接受，取得 ②带，引 ③领子 ④了解，明白 ⑤所有的，管辖的
领 ②差：①公事，职务 ②不好，不够标准 ③错误 ④不同之点 ⑤不相同，不相合⑥缺，欠
差 五、选择适当的关联词填空。（6分）
既……又…… 不仅……还…… 因为……所以……
如果……就…… 虽然……但是……
①北京（ ）是一个政治中心，（ ）是一个文化中心。
②（ ）没有教师的辛勤培养，（ ）没有我们今天卓越的成就。
③课外兴趣小组（ ）丰富了我的课余生活，（ ）开阔了我的视野。
④（ ）时间很紧迫，（ ）我们还是如期完成了任务。
⑤（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。
六、理解下列句子的意思。（6分）
①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
②我们的 *** 和 *** 所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们的这个队伍完全是为著解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
七、句子练习。（14分）
①蔺相如上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给你看。”
改成转述句：__________________________________________________
②人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
（1）改写成反问句：__________________________________________________
（2）改写成感叹句：__________________________________________________
③我整理好记录稿，送给总理审阅。
（1）改写成“把”字句：__________________________________________________
（2）改写成“被”字句：__________________________________________________
④爷爷在阳台上练功。
改成夸张句：__________________________________________________
⑤难道我们不该珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活吗?
改为陈述句：__________________________________________________
⑥十五的月亮挂在天空。
改为比喻句：__________________________________________________
⑦张思德同志的死是比泰山还要重的。
改为反问句：__________________________________________________
改成感叹句：__________________________________________________
⑧我们的 *** 和 *** 所领导的八路军，新四军，是革命的队伍。
缩句：__________________________________________________
⑨我们有缺点。 我们不怕别人批评指出。
用恰当的关联词语把两句话合并成一句话：_____________________________________
⑩我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
仿写一个排比句：__________________________________________________
八、阅读课内文段。完成练习。（7分）
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
①“我们”有缺点，之所以不怕别人批评指出的原因是________。
②为了强调接受别人的批评的诚心和改正缺点的决心，文中用了________和________两组关联词语。
③举党外人士李鼎铭提出“精兵简政”意见这一事例是为了说明“________”这句话。
④加点的三个字“你”，换成“他”，句意________。（完全不同、基本相同、完全相同）
⑤你怎样理解“为人民服务”?写一下你的感受。
九、阅读短文。完成练习。（12分）
监狱里的锻炼
王若飞同志是中国 *** 的优秀党员。1931年深秋，他在包头不幸被捕。面对凶恶的敌人，他无所畏惧，坚贞不屈。||
在狱中 王若飞同志不但和敌人进行了针锋相对的斗争 而且还坚持锻炼身体 他说敌人越是要摧残我们的身体 我们越是要爱护自己的身体 要想方设法锻炼身体
王若飞在狱中锻炼的方法很多。日光浴是他常用的办法。他利用放风时间，到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说：“晒一次太阳，等于吃一两鱼肝油。大家都来晒吧！”冷水擦身是王若飞锻炼的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不保证供给。但是王若飞的言行感动了出身贫苦的看守员。他偷偷帮王若飞买了几个大碗。王若飞每天用它盛（shèng chéng）些冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。王若飞在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂、转动、摇头等动作，不论是严寒还是酷（暑 署），他每天都坚持锻炼。||
有一次，难友们问王若飞：“你为什么这样坚持锻炼啊?”王若飞笑着说：“这很简单。有了健（状 壮）的身体，才能更（gèng gèn）好地和敌人进行斗争，才能更有力地捍卫我们的真理。”他的话使难友们豁然开朗，精神振奋，大家都被他的革命乐观主义精神所鼓舞，也同他一起在狱中坚持锻炼。||
①给短文第二自然段加上标点。
②划去括号里不恰当的字和读音。
③本文已用“||”将短文分为三段，写出各段的段意。
一段_______________________________________________
二段_______________________________________________
三段_______________________________________________
④王若飞在狱中的锻炼方法有哪几种?
⑤王若飞在狱中为什么要坚持锻炼身体?
⑥读了这篇短文，你有些什么感悟呢?请写上一两句吧！
十、习作。（30分）
鲜红的国旗，是先烈们用鲜血染成的，是他们用生命换来了新中国的成立。每当国旗升起时，你一定浮想联翩吧！请以《当国旗升起时》为题写一篇作文，表达自己的真情实感，500字以上。
语文试题参考答案
一、二、略
三、缓慢 慈祥 反对 沸腾 陈旧 简单
四、① ②④① ② ①⑥③
五、①不仅 还 ②如果 就 ③既 又
④虽然 但是 ⑤因为 所以 如果 就
六、略
七、①蔺相如上前一步，说，这块璧有点儿小毛病，他要指给秦王看。
②（1）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切舒服呢?
（2）人与山的关系日益密切，我们真感到舒服啊!
③（1）我把记录稿整理好，送给总理审阅。
（2）记录稿被我整理好，送给总理审阅。
④爷爷在巴掌大的阳台上练功。
⑤我们应该珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活。
⑥十月的月亮像个圆盘挂在天空。
⑦张思德同志的死难道不是比泰山还要重要吗? 张思德同志的死真是比泰山还要重啊!
⑧八路军和新四军是革命的队伍。
八、①我们是为人民服务的。 ②不管……都…… 只要……就
③我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 ④完全相同
九、①，，。，，。
②shèng 署 状 gèn
③一段：王若飞是 *** 员，他被捕后，坚贞不屈。
二段：王若飞在狱中坚持锻炼身体。
三段：王若飞为什么要锻炼身体。
④日光浴、冷水擦身、室内体操
⑤因为有了健壮的身体，才能更好地和敌人进行斗争，才能更有力地捍卫我们的真理。
一、看拼音写词语
打搅 冻僵 抽噎 撇嘴 耸肩 围裙 毒打
橱窗 裂缝 欺负 （拼音省略）
二、把下面不正确的读音划去。带点的全部是第一个
蜷quan（第二声）缩 挨ai（第二声）打
喷pen（第4声）香
摩ma（第一声）平 圈juan（第三声）羊 畜xu（第4声）养
三、把词语补充完整，用一个词造句，读好课文的四个字的词就行了
四、选择正确答案的序号填在括号里（选择是什么描写，例外貌、动作、心理活动描写、神态描写）
五、用“望”字组7个词语，恰当地填在下面著段话中。
小凡卡（渴望）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（希望）了。他给乡的爷爷写信。（期望）爷爷能接到他回到乡下去，这是他美好的（愿望）。信寄出后，他整天（盼望）著。两个月过去了，爷爷没有来，他很（失望）。
半年后，乡下捎来的信，爷爷死了。凡卡从此（绝望）可。
六、填空
最近我读了（丹麦作家安徒生）写的《卖火柴的小女孩》、俄国作家契坷夫写的(<<凡卡>>)\美国作家写的(<<汤姆.索亚历险记>>)等作品,受益匪浅啊!在课外,我也读了很多书,印象最深的一本是( ),原因( )
下面不可能出一样都是阅读冲浪。
作文是请你以“影响”为话题写一篇文章。。。。。。。。。。。
参考资料：六年级人教版考卷咯
不要光靠抄袭，而要靠自己去思考，这样才能从中感受到乐趣。
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