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六书对汉语教学有什么作用?
如题所述
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推荐答案 2011-12-01
严格意义上说,所谓“六书”在汉字造字法中,只有前四个是造字法,后两种只是解释字的方法。我曾给高一高二学生讲过专题讲座,作用很多:提高学生学习语文兴趣;避免写错别字;提高文言文实词解释能力;作文开头,用析字法,新颖生动。不知道你要给谁讲,姑且言之。
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第1个回答 2011-12-06
传统六书说是指四种造字法、二种用字方法,熟悉造字方法的类型,对我们正确理解词义有帮助。
相似回答
什么
叫做“
六书
”?
答:
这六种分类方式主要是为了帮助人们理解汉字的构造和意义,以及汉字之间的关系
。它也为汉字教学、字典编写以及汉字研究提供了基本的分类框架。
汉字
六书
说文解字与六书
答:
传统文字学,即“小学”,起始于基础的识字教学,随着古文经学家的推崇,
它在研究儒家经典和解读古代文献中占据了重要地位,成为不可或缺的工具
,地位因而提升。关于“六书”,班固引用刘歆的观点将其视为造字的根本原则。它既包含了汉字整体系统中语词转化为文字的过程,也涵盖了单个字形如何体现词义。许慎...
六书对于
我们的写作
有什么
启示
答:
六书 象形 指事 会意 字理 识字是小学语文学习的重要内容,是汉语从口头语向书面语过度的载体
。所以学好汉字,关系到学生听说读写能力的发展,也影响着汉文化的传播。传统的汉字教学只是将汉字生硬的分解成笔画和部件,使学生误认为汉字只是由点、横、撇、竖组合起来的一个个架子而已,缺少了汉字的...
简述‘’
六书
‘’并举例说明
答:
六书
,指汉字的六种构造条例,是后人根据汉字的形成所作的整理,而非造字法则: 象形、 指事、
形声
、
会意
、 转注、 假借, 其中象形、指事、会意、形声主要是“造字法”,转注、假借是“用字法”. \r\n六书一词出于《周礼》 :“保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼;二曰六乐;三曰五射;四曰...
我国古代造字有“六书”之说,“六书”是指哪
六书?
答:
产生背景如下:汉字是由象形 、象意的文字发展起来的。有的外物有形象可以描绘,有的意思可以利用图像和笔画来表现 ,可是有很多代表某些事物的概念不能
用
象形、象意的方式随时造出文字来表现,于是就假借已有的音同或音近的字来代表。参考资料来源:百度百科——
六书
...
有什么
关于汉字的知识?
答:
汉字,是记录
汉语
的文字系统,并仍然或曾经在日语和朝鲜语、越南语中使用。汉字是世界上最古老的文字之一,拥有4500年以上的历史。狭义地说,它是汉族的文字;广义地言,它是汉字文化圈共同的文字。 汉字是承载文化的重要工具,目前留有大量用汉字书写的典籍。不同的方言都使用汉字作为共同书写体系,因而汉字在历史上对中华...
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