有没有权威的机构呢？
追答有。在孩子眼里：学校就是”权威机构”，老师就是他的“神”，够威严的啦。老师的话比父母的话“灵验”多了。你也可以采取与学校老师沟通的方式，试着让老师耐心做做思想引导工作，每天告诉孩子回家完成作业后，可以看看电视动画片，漫画书，家长带着外出活动等。然后，次日家长向老师反馈孩子在家里做了什么及表现情况。如果孩子按照老师说的没有在上网，那么，这就是孩子进步的表现，老师在学校就孩子这一闪光点，即刻给予表扬。我想：你的孩子心理会美滋滋的。再让老师适当的安排孩子为班级或者同学做些工作，当个小干部啥的，让孩子充满自信。有一点进步表现，老师就多加表扬和鼓励。在家里，你们配合好老师做好监督、鼓励和表扬孩子，及时和老师沟通。这样坚持下去，一段时间后，你对孩子会刮目想看的。但，关键在于你们孩子的老师责任心怎样？他（她）每天面对的不是一个孩子。能否与你们一起来挽救孩子？我想，你们为了孩子的成长和进步，想办法啦！！！希望我的建议使您满意！不妨试一试。
本回答被提问者采纳但是治标不治本呀
追答他连玩上几天自己也会觉得没意思了，尤其是你逼着他玩，他就不会觉得上网是一种快乐了，这总比你停网，他再去网吧玩，甚至逃课也要天天往网上钻的好啊！还不硬来让他反感！
追问网络游戏有那么好玩吗？
追答呵呵，好多大学生玩魔兽玩的连学都不上了也多得是，他现在可能只是好奇，加上逆反心理才这样的，应该还不至于陷进去，
追问怎样才能让他们迷途知返呢？
追答小孩本来定力就不够，你认为是错的，他们觉得没什么不好，或者可以试试奖励制度，比如在两小时内写完作业检查过关就可以玩一小时电脑。还可以和他一起玩，或者让他带你玩，网络并不是不好，只是看用在哪里了！