第1个回答 2011-08-22
首先,我觉得最重要的是在初一找到自己这三年(至少)的奋斗目标
心仪的高中是什么,三年后要在某一科上取得多大的成绩,etc
这样的话能够激励自己从初一开始努力,而不是到初三再努力
(因为一般很少有从初二开始努力的)
有时间上的优势,同时能逐渐养成一种循序渐进、提前学习的习惯,为高中也能做些准备
其次,初一很轻松,如果想要在学习方面领先,建议一定要提前学一点
因为我们老师也说过,提前学就能领先,竞赛就要提前学
毕竟提前的感觉很爽,提前一点就想要更加提前
关键是怎么开这样一个头
建议家长不要逼着孩子。
说实话,到初三再拼也不是不可以
但是,从初一开始努力,而不是初三,有一部分是为了养成习惯,另一部分就是不能让学生有一种很轻易、在很短时间内就可以取得很大进步的感觉
知识需要沉淀。而沉淀需要时间。
然后,如上所提,初一很轻松,需要养成习惯,我个人认为最好能养成的习惯、品质是
1.毅力(可以通过参加运动或课外活动什么的,不要一直学,会很压抑)
2.自主(最顶尖的学生自学能力都很强,而且要学竞赛也需要很多自学)
3.自控(情绪,电器:建议少动电脑、电视,极易上瘾)————这个非常难(因为要养成,而非逼迫)
最后,至于在具体学习方面,完成上述内容同时,就能同时完成学业almost perfectly
至于做题和课外班,说实话,很需要。但不是最重要的。
做题:量变带来质变(我们政治老师说的);要有经典题本(而非错题本)(我们物理老师说的);要学会总结(许多老师都说过)
课外班:我承认学而思很好,但是不能一辈子靠别人。
总结:我认为好的初一,学生不会很累,但是很有动力,生活中会有很多的起起伏伏(就像一个正常的青少年应有的那样),和家长也会有很多冲突,可是在这些冲突、困难中,学生能够感受生活。我们语文老师常说,会写作文的就是会感受生活的、懂事的孩子。高分低能,从来不是任何一个人想要的。我们要高分高能,要巨大的潜力、优秀的能力。同时,作为一名即将升入高一的学生,希望广大家长不要从初一开始就逼紧孩子的生活,凡事都要慢慢来。
希望本人一点见解能有帮助。
第2个回答 2011-08-21
小学成绩好不等于初中成绩就好
特点:基础性概念上升到了思维训练
初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。昆明实验中学的袁晓芬老师说到,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。
与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。
●调整好心态
学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。
●尽快适应课程难度
由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用,袁晓芬老师介绍到。
●找到适合自己的学习方法
初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。昆三中赵老师在总结自己多年的教学经验后,提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。
其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在“三分钟”热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。
第3个回答 2019-11-25
有短期的和长期的计划之分
短期:初中三年的目标和计划以及关于初三要考的高中
长期:那就是关于理想大学的目标了
这些目标和计划要随时更改,以便进步
注意:目标不要太高也不要太低,要适中,是自己可以办的到的计划
第4个回答 2019-05-05
初一啊,其实初一的功课也不是很紧,重要的是从小学到中学这么个转变!一定要能够适应,这样的话成绩才不会受太大的影响!计划啊?我想你还是根据自己的特点去规划比较好,别人的好方法不一定适合你的,适合自己的还是最好的?不是吗?加油,祝福你!