（某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件．[提出问题]物质燃烧需要什么条件？[猜想与假设]1．有可燃物 2．温度要达到着火点 3．与氧气（或空气）接触[设计与实验] 验证 对比实验 假设1 示例：加热烧杯，烧杯不可燃 ①（仿照示例填写） 假设2 常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧 ②（仿照示例填写） 假设3 点燃蜡烛，蜡烛在空气中持续燃烧 ③（仿照示例填写） [得出结论]猜想正确，燃烧必须同时满足______ 条件，只要破坏______个燃烧的条件，就能达到灭火的目的．[反思质疑]氢气在氯气中能燃烧．燃烧是否一定要有氧气参加？[查阅资料1]镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾．[表达与交流]根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为______叫做燃烧．[反思质疑2]根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象，细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”？[查阅资料2]含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO 2 气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象．[设计实验]为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是______．
| 【设计与实验】根据物质燃烧所需要的条件为：可燃物、达到着火点、与氧气接触．然后仿照示例填写表格；此试验是对比试验，从假设1可知烧杯是不可燃烧的物质，后面的就要填写可燃物；假设2是没有达到着火点，后面就要填写达到着火点的物质；假设3是可燃物与氧气充分接触，后面就应填写氧气不充分时的燃烧现象． 【得出结论】从试验可知物质燃烧的三个条件中，缺少任何一个，燃烧都不能进行，所以灭火只要去除其中任何一个条件即可． 【表达与交流】通过资料中的信息，“镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾．”可知燃烧是发光、放热的剧烈化学反应． 【设计实验】通过【查阅资料2】知“含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO 2 气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的”．要验证这一点，可进行对比试验，也就是取含碳铁丝与不含碳铁丝分别在氧气中燃烧，观察现象． 故答案为：[设计与实验]
[表达与交流]发光、放热的剧烈的化学反应 [设计实验]取长短相等、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察实验现象 | ||||||||||||