如何正视党员管理存在的问题

如题所述

(一)严格标准,规范程序,探索机制,确保新党员质量
1、加强指导,规范组织发展工作。结合实际,从“讲政治”的高度,增强政治意识、大局意识和责任意识,紧密联系新的形势和任务,认真研究发展党员工作中存在的问题,加强指导。
2、抓好源头,重视入党积极分子培养工作。入党积极分子的培养,是发展党员工作的源头和基础。我们在培养入党积极分子时,始终坚持把政治标准放在首位,同时注重工作实绩、工作作风、生活作风,从源头上把住党员“入口关”。
一是建立考察机制。确定为入党积极分子之前,采取民主测评、个别谈话等形式,对其进行全面考察,对民主测评合格票不超过三分之二或谈话中发现有问题的,不予确定为入党积极分子;确定为入党积极分子之后,由党支部指派有一定工作经验的党员对其进行跟踪考察,及时了解其思想动态、工作动态。
二是建立培训机制。坚持入党积极分子培训制度,提高入党积极分子对党的认识和党的基本知识的理解。对没有参加过入党积极分子培训的,不予确定为发展对象;对培训中考试不合格的,也不予确定为发展对象,重新参加培训。
(二)实施党员“素质工程”,全面提高党员素质
近年来,我局以“抓好党员教育管理,树立党员光辉形象”作为加强党员队伍建设的重要内容,积极实施党员素质工程,深入开展党员教育活动,有力地促进了党员队伍建设。坚持举办党员培训班,加强对《党章》和党的基本知识教育。在培训内容上,除安排学习新《党章》和党的基本知识以外,还安排学习“三个代表”重要思想等内容;在培训形式上,采取集中授课与播放电教片等形式,激发党员学习的积极性;在培训效果上,建立组织措施,实行目标管理,量化教育和培训内容,完善培训学习制度、“三会一课”制度、自学制度等,使党员培训工作走上制度化、规范化的轨道。
(三)就必须着眼于践行“三个代表”的要求,贯彻从严治党的方针,坚持以人为本,加强教育,强化管理,严格监督,多管齐下,着力提高党员素质,塑造党员新形势,始终保持党员的先进性。
1、用好鲜活载体,开展保持党员先进性教育活动
2、健全激励约束机制,强化党员监督管理
3、突出“进出口”等重要环节,落实从严治党方针
(四)解决存在问题的对策
1、加强对党员的教育、管理和监督。帮助党员解决生活生产中的困难,是基层党组织的基本任务之一,是充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要举措,也是始终保持共产党员先进性的必然选择。所以我们应该不断坚持“党要管党、从严治党”的方针,着眼于用制度管人,牢牢抓住教育、管理、监督和解决问题四个基本环节,建立健全常抓不懈的工作机制。
2、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,加强教育是基础。党员教育工作中要把坚持党性原则与适应发展社会主义市场经济的要求统一起来,充分调动广大党员的积极性、创造性,充分发挥他们的先锋模范作用;要根据党员的文化、年龄、职业、职务、党龄等条件,在教育内容上有所侧重,做到“营养餐”与“加温计”的有的放矢;要改变过去那种听报告、学文件、念报纸的单调做法,注重思想教育与解决实际问题相结合,理论灌输与提高知识技能相结合,学习文件与开展活动相结合,学习先进典型与争先创优相结合等,增强针对性和实效性,进一步提高党员贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性。
3、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,严格管理是关键。要坚持以服务促管理、寓管理于服务之中的原则,在工作、学习、生活等方面为党员提供卓有成效的服务,提高党组织的吸引力和凝聚力。要根据党员居住地、行业、年龄以及文化程度的差异,研究制定不同的管理办法,有针对性地做好党员管理工作。要根据生产、工作情况妥善安排组织生活,力争做到以时间、要短、内容精、注重研究解决问题为主,使党员真正从思想上受到教育和启发。要围绕中心任务搞好党员经常性活动,从活动形式到内容上做到多种多样,如党员联系户、党员活动日、党员责任区、党员义务服务、党群共同致富等。
4、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,强化监督是根本。对共产党员来说,党组织的监督管理是最直接的,是保证党员充分发挥先锋模范作用的重要手段。要发挥党组织对党员监督的主导作用,坚决杜绝平时疏于管理的现象,自觉接受社会和群众的监督,积极听取各方面意见和建议,借助社会和群众的智慧把党组织和党员队伍建设好。不断健全党的组织生活,在党内形成团结民主的风气,充分开展批评与自我批评,高标准开好民主生活会,确保党内生活严肃认真、健康有效。
5、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,解决问题是保证。解决党员的思想认识问题关键在于做好思想政治工作和从生产生活上关心关注党员,要通过解决实际问题推进教育管理和监督,做到既要用党员的标准严格要求党员,又要尊重、理解、关心、爱护党员,帮助他们解决工作、学习和生活中的困难。让党员感受到党的关怀和温暖,自觉为党的事业贡献自己。
从党组织对党员的教育和管理来看:一是一些党组织在坚持党要管党、从严治党方面缺乏自觉性和坚定性,使得不合格的党员得不到及时处理,优秀党员也得不到鼓励,党组织内部缺乏奋发向上、争先创优的氛围;二是一些党组织在党员教育管理上,工作方式缺乏创新,方法陈旧落后,内容单调乏味,党员教育缺乏吸引力,党员教育管理中形式主义严重;三是一些党组织在党员教育和管理上缺乏民主和制度创新。党员缺乏参与的积极性,不能严格执行党章的各项规定。四是一些党组织的负责同志工作责任感差,业务能力低,或者不能发挥表率示范作用。
从党员自身党性修养看:一些党员忽视甚至放弃了马克思主义和党的路线方针政策以及科学文化知识的学习,这容易导致党员在理想和信念、组织原则和纪律、工作学习生活等方面出现偏离先进性的要求。
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