如何提高常态课中初中历史教学的有效性

如题所述

历史作为初中的一门重要科目, 历史成绩的好坏将直接影响学生中考的整体成绩。但是在目前的教学中,由于一些不利因素使常态课的有效性受到影响,从而影响了学生的历史学习效果。对影响初 中历史常态课教学有效性的因素进行了分析,并指出提高历史教学常态课教学有效性的措施。
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