家庭给我的教益 作文

如题所述

  以“家庭给我的教益”为题写作文,要注重“家庭”和“教益”两个关键词。推荐几篇供参考:

    第一篇:

  家庭给我的教益

  六(6)班 李雨恬

  从只顾自己的感受到能体谅别人的心情;从做事冲动到“三思而后行”;从只想表扬到能够坦然接受批评……这些都是家庭给我的教益,它们是一盏指路明灯,照耀我前进。

  在家里,我也算是听话的小孩,可就是我这样的“乖乖女”,也闹过一点小叛逆哦!有一次放学回家,一进房间乱七八糟,惨不忍睹。这是谁干的好事?再一看,相框里我和妈妈亲昵的照片被剪得五马分尸;作业本被墨水搞得字迹模糊;书本上也有黑黑的脚印……难道不知道我爱书如命吗?这种事情除了弟弟还有谁会干?我火从心上窜,从此以后,我上学带的钥匙中多了一把房间钥匙——我把房门上锁了。次日,妈妈想帮我打扫房间,进不去;下雨了,妈妈想帮我关窗户,也进不去。放学后,房间“完好无损”,我正得意洋洋呢!妈妈恨铁不成钢的说:“弟弟小,不懂事,你闹什么情绪?家里的东西是大家的,你没有权利独吞,至少在你十八岁以前。”我当时真想找个地缝钻进去,从那过后,我再也不锁门了。

  爸爸妈妈很少表扬我,我懂,她们怕我骄傲。莫大的荣誉,他们最多说:“不错!奖你多吃一碗饭啊!”正是这样,我才不断的努力,想博得她们口中少之又少的几句赞扬。

  爸爸妈妈教我爱,教我道理,伴我成长;弟弟逗我笑,为我解闷。家庭的教益将伴我快乐的成长,让我学会爱和无私。

    第二篇

  家庭给我的教益(四年级)

  家庭给了我什么?有时我会这样问,可能它以融入了我生命中的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一步脚印。这些都是生活中最美丽的字眼!在空闲的午后,一杯清茶,偶尔会时我想起某一天家庭给我的教益。那是一个阳关明媚的早晨,妈妈把我从床上叫醒,我跟妈妈说过之后,去了同学家。

  到了晚上,我带着一肚子的不愉快回到了家里,妈妈问我:“玩的怎么样了?”我只回答了:“嗯。”妈妈有问我:“你们玩了些什么?”我又回答了:“嗯”妈妈好像从我这几个嗯字里看出了我心里的不愉快,说:“你是不是和同学发生了什么矛盾,回答我只是一些嗯字?”我回答说:“我想玩这个游戏,可她们却说要玩另一种,还说我这一种的不好玩,我只好玩她们的那种游戏了。”

  说到这里我的脸上显示出了不愉快的表情。妈妈说:“我们做人要大气,不要为了这些鸡毛蒜皮的小事,就和朋友闹不和。”我听了妈妈含义深刻的话,会永远铭记在心。到这时候我知道了,家是黑夜种的一颗明星。

  当你不会辨别方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步,这就是家!这就是我的家——一个爱之屋

    第三篇

    家庭给我的教益

  我有一个温暖的家庭,我家有三口人:爸爸、妈妈和我。

  虽然爸爸妈妈对我很好,很关心我,但在有些方面,却对我很严格。

  记得有一次,天已经很晚了,我心里想:这么晚个天,大概爸爸妈妈不会再让我练习写毛笔字了吧。于是,我收拾完书包后,便准备去洗刷,就在这时,爸爸妈妈厉声问道:“毛笔字写了没写?”我急忙随口应付道:“天都这么晚了,明天再补吧。”可爸爸妈妈吼道:“不行,今天的事不能拖到明天做,快去写!”说着,眼睛一瞪,眉毛一上挑,可怕极了。看到他们真生气了,我只好拿起毛笔,写了起来。

  过了几天后,我还是有些恨他们,但随着年龄的增长,我终于明白了他们的良苦用心。至今,那句“今天的事不能明天做”仍令我刻苦铭心。它告诉了我这样一个道理:今天的事必须今天完成,不能拖到明天去做,明天还有明天的事情要做。这不正是那首《明日歌》所要告诉人们的道理吗?爸爸妈妈希望我真正长大,去珍惜每一天。

  像这样,家庭里发生的一件事情可能就会告诉我一个道理,给我一次教益,让我又在人生的道路上又前进了一步。它是一阵风,给我无限的动力,让我直达成功的彼岸,它是一盏明灯,照亮我的人生路程,让我看清人生目标,它是我一生最宝贵的财富!

  家庭给我的教益真是数不胜数,我爱我的家庭,我为自己有这样的家庭感到自豪!

    第四篇

  家庭给我的教益

  有一年,我去参加演讲比赛,得了第三名。我很懊丧,爸爸妈妈安慰我,以后的机会多得很呢!我都是笑了了事。

  一天,爸爸妈妈把我带到了草地上,对我说:“你知道小草是怎样生长的吗?”我回答:“它曲曲折折地透到地面上来,必须战胜一切阻力,才能生根发芽……”“对了,必须战胜一切阻力,你行吗?”妈妈严肃地说。我若有所思地点了点头。爸爸把它们拔起来,但根仍留于底下。我知道:小草必定要有脚踏实地的根本才能生长。几个礼拜过去了,爸爸出差了。妈妈又带我去了那一片草地,小草居然都活了。妈妈有问我小草为什么能够再活下去。我对她说:小草它以顽强的生命力和坚持不懈的精神战胜了一切阻力,活了,并且根越扎越深,以后想要除掉它可就不容易了。因为有了阻力才有磨练,才能使它或的更久。”妈妈听了后说:“是的,你要经历过失败,才会有成功的嘛!失败乃是成功之母,你要继续加油啊!”“恩,我一定会继续努力的,加油。”

  所以,我懂了,妈妈要我学小草的意志,做一个有恒心有毅力的人。将来才可以报效祖国呀!

  这就是家庭给我的教益,意义深刻啊!

    第五篇

    “我爸爸呢?他起床了吗?”我一边起床一边问。 “你的爸爸为女儿买油饼啦!快    起来趁热吃吧!”是爸爸的声音。糟糕!我今天又输了。 

  爸爸是个热心人,说话很幽默,他很疼爱女儿,也会照顾我妈妈,常帮妈妈搞家务。他疼爱我,但也常常教育我,他教育我的方式不是大喊大叫,也不是吹胡子瞪眼,而是寓教育于玩笑之中。这不,他为了每天让 我早起,培养我勤奋的好习惯,他不但自己以身作则,带头早起床,还提议全家开展早起床竞赛活动。爸妈还选我当统计员。这办法还真管用,我夺得了多次冠军。可是今天我输了! “爸!今天谁是冠军!”

  我起床后问爸爸。 爸爸笑着说:“自然是女强人啦!今天你妈比我起得早。这不,小米粥都熬好了,快来吃吧!” 妈妈一边给我盛小米粥一边说:“你爸要不是昨天晚上回来得太晚,今天肯定他是冠军。”我知道妈妈总是向着爸爸说话。 爸爸吃完了早点,忙着穿衣服。我边吃边问:“爸!今天干嘛这么早就要走?” “今天我去市里开会。”爸爸一边穿着衣服一边说。

  爸爸的话一下提醒了我。爸爸每次外出开会都有小车来接。这下我高兴了。我大口地喝了一碗粥,吃了一个油饼,看看窗外,小雨还在下着,于是我说:“爸!外边下雨呢,今天用车送我到学校吧!”

  爸爸看了看窗外,没回答, 妈妈也看了看窗外,接着说:“是呀!下雨呢,让你爸的车顺便送你到学校吧!”爸爸还是没言声。我赶快拍马屁说:“妈!您放心,我爸是模范父亲,他会送我的。”这时,爸爸从床下找出了我的雨鞋,一边递给我一边说:“婷婷,穿上雨鞋,门后有雨伞,自己上学去吧,不要坐汽车!”

  我赌气地把雨鞋扔在地上,说:“今天又刮风又下雨的,怎么走,不然,我才不坐你的车呢!”爸爸满脸严肃地捡起雨鞋重新递到我手上,问:“我的女儿怕风?”我摇摇头。他又问:“我的女儿怕雨?”

  还没等我回答什么,妈妈似乎意识到了什么,马上凑过来鼓励我说:“我的女儿什么也不怕!走!跟妈妈一起走!”我的心里也好向明白了什么,我不再生气。于是,我便和妈妈一起走了。 风雨中,我们母女相互搀扶着,我们的花伞是一红一绿,在风雨中我们融进了奔走着的人流。大家的伞在头顶编织成了美丽多彩的世界。

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第1个回答  2015-07-20
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活
气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。
第2个回答  2012-01-05
今天是我十九岁的最后一天,想了很多,很多很复杂的心情在内心交织着,今天又是家里赶集的日子。六点过钟,给父亲打了个电话,那头的他正在做饭,他的声音听起来有些疲惫,我当时喉咙有种被卡住的感觉,很难受,如果这个时候我能在父亲身边,现在做饭的肯定会是我而不是父亲吧。赶集天父亲是这样度过的:早上六点过起床,八点自己做好饭吃后就到柜台前开始卖东西,很多时候他都只能是站着,下午三点左右,来赶集的人散得差不多了,他开始打扫卫生,四点左右,开始用摩托车送货(不论刮风下雨,严寒酷暑),六点自己开始做晚饭,由于很累了,每次就随便吃点,从早上九点到下午六点,他几乎不曾有时间吃点什么,而现在妹妹和母亲在县城,一个读书一个在工作,我又在外地读书,家里没有人帮他,自从我上初中起,家人就很少能聚在一起了,除了每年的寒暑假。

一,我的父亲尽管只念过小学,但他在我的心中是完美和伟大的,他十六岁的时候就和别人学起了做木工,二十二岁,那时我刚出生几个月,父亲带了一百块钱和两件衣服,作为我们村第一批农民工到广州打工,那时改革开放才十余年,对父亲来说,那是一片完全陌生的土地,可是为了我,为了这个家,他以自己的行动诠释了作为一个男人、丈夫、父亲应该有的责任,广州的冬天虽说不上很冷,但是也是需要被子的,父亲他们没有被子,大家就猜拳,谁赢了谁就睡中间,夏天广东的热是出名了的,他们就在烈日下做工,,,后来父亲经常会对我说:“你那么小的时候我就离开你到了广东,我经常会感觉对不起你,不过现在想想,如果那时不出去打工的话,可能就不会有家里现在的生活了,你也很难有机会上大学,所以你要原谅爸爸啊”,在我满周岁后不久,母亲也随父亲到了广州,我就和爷爷奶奶在一起,一直这样生活了四年,所以我的童年记忆中很少有父母的身影,但我现在知道:他们是最爱我的。后来我家在乡镇上盖了房子,尽管还是和别人借了点钱,但终于还是有一个属于自己的家了,那时整个乡镇上的居民不过百来人,也是在搬到乡镇上的这一年,妹妹出生了,那是1995年。
注:08年的暑假,我去了一次东莞,那是一片父母曾经将自己青春和汗水挥洒的土地,现在的东莞日新月异,父母以前工作的地方早已是高楼耸立的闹市区了,如果今天让他们再到这里,他们已找不到路了,可是我知道他们的记忆一定会在这里定格,这里有他们的汗水和希望,有他们爱情的见证,,,这个城市的今天有他们当初的贡献,虽然很小很小。
(一直以来,我对农民工有种非同寻常的亲切感,我认为他们是伟大的,让人尊敬的,因为我父母就曾经是他们中的一员,如果你很富有,有权有势,你也决对不能藐视农民工,因为劳动是最光荣和伟大的)
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