高考制度的分省招生名额的计划 带来的弊端是什么呢

Question

南方周末提到，我国高考制度的有分省招生名额的计划是一大弊端，大家能给解释下么？ 谢谢

Answer 1

这个问题是历史遗留问题。分省招生名额计划不是按每个省的人数多少来按比例分配，也不是按分数高低来分配，很多时候是按地域来分的。比如北京市的高校一本很多，大多数学校都给本地区学生给多的机会，例如2010年计划招生1000个，就在北京市放500个名额，剩下的500名额按省分配，可能分到江苏有50个，安徽30个，西藏20个。这种很明显可以看到，北京市的学生考取的概率更大，意味着低分数，而在安徽，很多人来争取这30个名额，分数就会很高。可以看到分配制度很不公平，也很不科学。这样导致的结果就是如果是同一套试卷，在河南省考清华北大需要690分，在北京可能只要600分。想想看你的同班同学比你学习要差很多，但是高考时有北京户口，在北京考试，那么他可能上一个比你更好的大学。这就是最直观的不公平现象。
这种制度的问题就出在怎样解决名额分配的问题这上面。如何将这些名额合理科学的分配呢？这很难解决，实际操作中根本没办法做好公平。解决这个问题最根本最彻底的办法是取消分省招生名额，进行全国统一招生，大范围内择优录取，不搞地域歧视。但这种做法短时间内根本没办法实现，而且也没有成熟的条件。
古时候的科举是在全国统一进行考试，按成绩排名录取。分省招生名额就如两个人，京城人与山东人，京城人的成绩与山东人想比要低几个档次，但是却能够享受到同等的待遇。在国内而不同的高校毕业深刻的影响了以后的人生发展，最直接的就是影响就业。高考不仅仅是只是一场考试，影响面是非常广的，高考不公平会导致很多社会不公平的发生。

Answer 2

取消分省招生名额，进行全国统一招生，大范围内择优录取，不搞地域歧视。但这种做法短时间内根本没办法实现？而且也没有成熟的条件？
民国时期就已经实现了，不要找各种借口，开历史的倒车，早晚会翻车。

Answer 3

很简单呀，一个省要考这个学校的人多的话分就高啊反正人只要那么多，如果少的话分就低，孩子，你会觉得不公平的如果你们不同省大学一个学校分数差很多的话

Answer 4

就是这里人多，能上青华的上二本，那里人少，上本二的上清华。