什么是自我负责

回答准确些,我的政治考试会被老师提问些难题的!!追加100分
详细点叻??老师很会耍人,会带着你的思想兜圈子.(是考试!!!!!)
就是我先表演一个关于自我负责的小品,然后老师或同学来提问.老师提的问题很有深度的!!!

做出选择,然后承担后果。自己知道这是自己的选择,不管随之而来的是什么,都是自己需要承担的后果。

自己要承担自己选择的后果。如果以后由于这件看似被动的“被逼迫”、实际上是主动的“选择”而感到不快乐的话,那实际上这份不快乐也来源于人们自己。

然而很多人却并未意识到这一点,而只是一味地迁怒外界,将这份理应自己承担的责任推卸向外——但这也不仅不会让人们自己感到快乐,反而只会让自己觉得自己是生活的受害者、生活在逼迫自己、生活使自己束手束脚使自己失去自由——而这只会让人更加怨天尤人怨气冲天。

扩展资料

学会做一个“自我负责”的成年人

人生其实很公平,人们想过上什么样的生活,就要为此付出什么样的努力。而通往幸福的第一步,就是学会做一个敢于“自我负责”的成年人。

总是无意识地为自己的行为找借口,可能是许多人都有的习惯。比如每当人们想要拖延或放弃一项计划时,就会不自觉地把忙碌挂在嘴边,好像有了这个理由,就可以回避掉很多问题,就不需要承担应有的责任。

成长是一个不断修正的过程,而学会“自我负责”,意味着人们终于有能力去正视并接受人生的真相。在这个过程中人们会发现,没有任何人有义务为别人的幸福负责,除了自己。当人们不再完全依赖他人,不再推托责任,不再放任情绪,才会变成真正的大人,扛起自己的命运,走好自己的路。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2019-03-20

本视频为大家讲解什么是自己?

第2个回答  2007-09-25
参考以下文章,希望对你有用

自我负责------做自己生活的主人

你曾被教导说生活是一场斗争吗?这种想法能带来诸多不幸。去斗争意味着你处于被动的成功无望的境地。这种悲观的生活论调就像能变成现实的预言一样给你带来消极的结果,因为它是一种失败的态度。这并不是说生活一点儿都不具有挑战性。相反,如果没有挑战,生活将会很无聊;你也不会有更多的个人成长。

战胜挑战能使你达到新的成就。当你把没有任何借口的理念应用到生活中的时候,我相信你会发现摆脱精神上的斗争,做起事情来会更有效率,不用说还会容易得多、有趣得多。 为了实现目标时的兴奋和欣喜,你也要努力自我负责,为之而奋斗。如果你由于害怕而不愿走出避风的安乐窝,那么,很好!什么时候走出来由你自己决定,这是你自己的选择。 当你明白结果倚赖于行动这个道理的时候,那种感觉是很美妙的。这是因果定律。即使你选择呆在恐惧的阴影中并为此后果自负,那么你也达到了一种多数人都不知道的觉悟水平。

你可以是自己的生活故事中的主人翁

别人有没有看到这一点无关紧要,重要的是你有没有这种基本的意识,这种对你取得有意义的成就至关重要的意识。虽然你的决定会受别人和周围环境的影响,但最终决定要不要做的权力在你手里。你采取的行动很大程度上会决定你如何度过自己的一生,你的梦想会不会实现。

"头里有大脑,鞋里有脚"

美国儿童文学家苏斯博士在他临终前出版的最后一本书《啊,你将去的地方》中写到"你头里有大脑,鞋里有脚,你可以驶向自己选择的任何方向。" 如果你听从苏斯的这一教导,按照自己的决定以诚实、正直和无私的态度去行动,世界就会像牡蛎一样在你眼见打开,每天你都会看到新的珍珠。这时你就已具备了踏上成功的阶梯所需的才能和智慧。

当然了,如果你还没有学会自我负责,你首先必须先做到这一点。下面的一串问题会帮你看清现在可能还存在于你生活中的借口。你编造借口的程度如何?大声朗读下面的问题以便你能听到自己的声音,这样你会更容易以诚实的态度对待自己:

* 当我迟到时我是不是总是说"堵车了"?
* 事实上是将来"不会"发生的事,我是不是常说现在"不能"?
* 我是不是经常拖延不能完成自己需要做的工作,理由是"毕竟我只是个人"?
* 我是否因为"整天呆在办公室里"或是"住在小镇里"而避免见生人?
* 我接受失败是因为相信"强者取得最后的胜利"吗?
* 做错事时我为自己找托词说"我只是服从上级的命令"吗?
* 我不给别人打电话是因为"我把电话号码丢了吗"?
* 我抽烟或暴食是由于"我控制不住自己"吗?
* 我不给别人看自己的计划是因为"我找不到对此感兴趣的人"?
* 效益不好时我抱怨决策错误还是整个经济形势?
* 我没设定目标是因为"我挤不出时间"吗?
* 我是不是找借口说"我没时间"来逃避采取行动?
* 当要找借口的时候我是不是说"我本来想做,但是……"
* 我是不是编造借口而不去尽一切努力实现自己的生活理想?

如果你如实地回答了这些问题,并且像许多人一样对其中的一些问题回答"是",那么你就已经开始从生活中摆脱借口了。

你正走上自我负责的生活道路
你这个星期、这个月或者今年准备做的决定是什么?其中哪一个对你的个人生活和事业有最重大的影响?这些决定是个人的、资金的、教育的、家庭的还是精神方面的?你愿意做出决定并采取行动实施吗?你愿意为这些决定的后果负责任吗?
勇敢一点。把你要做的那些对自己和周围的人有重要影响的决定列出来,这样你会更加警觉那些你经常用来逃避决定和责任的借口。
噢,我又在找借口了 本杰明·富兰克林曾经说过,"善于找借口的人除此之外几乎一无是处"。那么怎样才能摆脱借口呢?>>>>>>第一步就是认识到你有一大堆自欺欺人的负担,它们被称为借口。 >>>>>>如果你一会儿看到了自我负责的必要性,一会儿又回归到了旧的借口,这种情况下应该怎么办?能看到这一点也总比对什么都习以为常或装做熟视无睹要好。>>>>>>表现勇气的机会到处都有,随着你进行没有任何借口的实践,你勇敢的经验也会逐步积累。到时候你就会对编造借口很警觉。你开始摘下自己制作的假面具并说:"噢,我又在找借口了。"

每次对自己说这句话的时候,你都是自我负责的。

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成就自我价值 为自己工作

《你为谁工作》书中提到的老木匠抱着为老板工作的态度去建了一幢 “豆腐渣”楼房, 当他知道那是老板送给他的退休礼物时,他有苦难言,后悔莫及。这个故事告诉了我们,“只为别人工作”这种观念不仅是对他人的敷衍,更是对自己的不负责任。每个人都是自己命运的播种者,认识到我们是为自己工作,也就意味着自我激励、自我负责。一个人能认识到自我激励、自我负责,才能掌握住自己的命运,否则只能一事无成。

在生活中是这样,在工作中更是如此。与其说老木匠是在为老板建造楼房,不如说他是在为自己建造随时可能坍塌的空中楼阁。书中给我留下最深印象的是这么两句话:“工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。 除了工作没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。 工作的质量往往决定生活的质量”。

我们面对自己的梦想、面对自己的工作时,会遇到很多的问题与疑虑,但只要我们勇敢的面对,拿出我们的胆识,就不会错过机会,也就不会有遗憾。不要再在行动之前进行猜疑,在猜疑的过程中可能被别人抢占了机会。行动才能为自己的成功奠定基础。

突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,因为一个人的思想决定一个人的命运。只有付出了才能得到回报,在工作中要激发的激情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位。做一个有进取心的人。今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。本回答被提问者和网友采纳
第3个回答  2007-09-25
自我负责是行动的第一步

"头里有大脑,鞋里有脚"

美国儿童文学家苏斯博士在他临终前出版的最后一本书《啊,你将去的地方》中写到"你头里有大脑,鞋里有脚,你可以驶向自己选择的任何方向。" 如果你听从苏斯的这一教导,按照自己的决定以诚实、正直和无私的态度去行动,世界就会像牡蛎一样在你眼见打开,每天你都会看到新的珍珠。这时你就已具备了踏上成功的阶梯所需的才能和智慧。

当然了,如果你还没有学会自我负责,你首先必须先做到这一点。下面的一串问题会帮你看清现在可能还存在于你生活中的借口。你编造借口的程度如何?大声朗读下面的问题以便你能听到自己的声音,这样你会更容易以诚实的态度对待自己:

* 当我迟到时我是不是总是说"堵车了"?
* 事实上是将来"不会"发生的事,我是不是常说现在"不能"?
* 我是不是经常拖延不能完成自己需要做的工作,理由是"毕竟我只是个人"?
* 我是否因为"整天呆在办公室里"或是"住在小镇里"而避免见生人?
* 我接受失败是因为相信"强者取得最后的胜利"吗?
* 做错事时我为自己找托词说"我只是服从上级的命令"吗?
* 我不给别人打电话是因为"我把电话号码丢了吗"?
* 我抽烟或暴食是由于"我控制不住自己"吗?
* 我不给别人看自己的计划是因为"我找不到对此感兴趣的人"?
* 效益不好时我抱怨决策错误还是整个经济形势?
* 我没设定目标是因为"我挤不出时间"吗?
* 我是不是找借口说"我没时间"来逃避采取行动?
* 当要找借口的时候我是不是说"我本来想做,但是……"
* 我是不是编造借口而不去尽一切努力实现自己的生活理想?

如果你如实地回答了这些问题,并且像许多人一样对其中的一些问题回答"是",那么你就已经开始从生活中摆脱借口了。

参考资料:http://hi.baidu.com/iloveyoudaisy/blog/item/7decbc0eefa2c1e637d12247.html

第4个回答  推荐于2017-09-13
 
  自己成长为怎样的一个人,自己的责任是首要的。少年时期是人生的学习阶段,自我负责的重要内容之一是完成各方面的学习任务。要掌握学科知识,学会运用,培养分析、概括、理解等多项能力,同时在心理、道德、身体等方面培养锻炼自己,形成良好素质。在成长中努力把自己塑造成为一个全面健康发展的人,就是对自己负责的表现。
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