社会调查应该注意什么?

如题所述

  1 事先对调查内容有所了解 立题就会事半功倍 还要紧密结合所学专业和时事热点
  2 要对调查的目的地有所了解 如果是什么单位 要事先沟通好 听取他们作为一线人员的建议
  3 注意调查方法 要深入群众中间 深入到基层去
  4 注意人身安全
  一、社会调查的目的
  社会调查活动是培养和训练学生认识和观察社会能力的重要实践教学环节,也是学生理论联系实际,学以致用的具体实践活动,符合培养高级应用性人才的培养目标。通过社会调查,可以增强学生对于国情、民情,尤其是与自己专业相关的行业、领域的了解,培养学生运用所学的理论知识发现问题、分析问题、解决问题的能力与创新意识,培养和训练学生认识和观察社会的能力。同时,通过社会调查以及调查报告的撰写,为今后撰写毕业论文打下一定的基础。
  二、社会调查的内容
  社会调查的范围很广,可根据本课程及专业特点自主选择适合本专业的调查内容,也可在《社会调查实践选题》中选取调查内容。
  三、社会调查的要求
  学生必须在指导教师的指导下,根据本专业的培养目标的要求,做好社会调查的各项准备工作,选定社会调查的内容,确定调查对象、方法与时间,设计调查表格,并制定社会调查的详细实施计划。在调查完成后,要及时整理调查数据,并进行统计分析,最后得出结论,并完成社会调查报告的撰写。具体要求如下:
  1、所有学生必须参加与社会调查,未参加社会调查工作和未提交调查报告或总结者不给予学分。
  2、调查报告的内容以自己选定的实践选题为题目,选题宜小不宜大。
  3、参加社会调查活动后,必须完成社会实践调查报告,报告内容包括:社会调查的名称(题目),调查地点(范围),调查的对象,调查方法,调查的时间,调查内容(具体调查的项目),调查的组织过程(步骤),调查结论,调查效果(作用)和体会等。
  4、报告内容完整充实,理论联系实际,结构规范,语言流畅。
  5、字数:2000字以上。
  四、社会调查的组织与时间安排
  在思想政治理论课教师指导下,学生分散自主选定调查内容进行调查,时间安排在暑假进行。
  五、社会调查的考核
  由思想政治理论课教师根据课程培养计划以及本指导书的具体要求,参照学生的社会调查报告,评定成绩,成绩分“优”、“良”、“中”、“及格”与“不及格”五级,如不及格,重新进行社会调查并撰写调查报告。
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