孩子就是不听老师与家长的话怎么办

Question

如题所述

Answer 1

家长提问：尊敬的专家：
您好！我家有个男童，今年七岁了，刚上小学二年级。近来他非常让人头疼，上课不听讲，总有小动作，还打扰旁边的同学学习，让老师很恼火。在家里也是，经常和我对着干。我认为他想自己的事情自己做主，很多事也想做好，但他又控制不了自己的行为，总是做出与众不同的事情，让别人注意他。我觉得他快成为老师、同学不喜欢的人了，我不知道怎样帮助他，请您帮帮我们
1、如果出现这样的问题，不要与孩子现场交锋，要把事情冷却后，再与孩子仔细谈谈，七岁的孩子不是小孩子了，要象对待一个大人一样对待他。
3、与孩子多做一些他喜欢的游戏，在游戏的过程中与他多沟通。
这样过一段时间，您与孩子的关系会更加融洽。
　　您好！孩子在上幼儿园时还比较听话，但自控能力比较差，正在做事情的时候很容易被外界干扰，对纪律的遵守也不是很好。尤其是上大班的时候，表现出坐不住板凳。经过老师和我们的努力，渐渐好些了。但是，刚上小学一年级时，也是有小动作，坐不住。老师说有次正在上课时，他突然说，教室里有苍蝇之类的话。学校有一次观摩课，我在后面看到了他上课时的情况，不是咬衣服，就是把腿放到凳子上……，总之是不老实，但眼睛还能看着老师。每次上课时老师都要提醒他几次，他还能马上改正，但一会儿就又忘了。
专家答疑：要让孩子拥有自控能力
根据您所述的情况,我觉得基本上可以了解大概的意思了,我个人觉得确定孩子存在一些问题,这些问题包括如下:
1.您说老师提醒他,他不改正,反而更不好好做了.这是一个比较不好的信号,因为如果一个就算是真的患有多动症,但老师的话,他肯定会听,但如果您的孩子处于不听老师话这个局面就不对了.
2.他要求你们两个人都要承认错误,这个我想这个问题说明了您在他心里的权威形象没有树立起来.
您所讲的从幼儿园比较听话，到大班还能够接受您和老师的努力，到现在根本就不听了，这个转变是巨大的，而且是必须要改变的。
不知道我上述的分析，您是否认同，有进一步的问题，我们再沟通吧。
专家答疑：　
关于这个问题的影响因素很多，比如体内微量元素的缺乏，这个需要去医院检查了。另外就是多通过一些游戏的方式进行一些训练，这些游戏您找他愿意玩的就可以，训练的方式就是先短时间，慢慢增加时间，以控制与练习孩子的注意力与自控力。

Answer 2

　　1、如果出现这样的问题，不要与孩子现场交锋，要把事情冷却后，再与孩子仔细谈谈，孩子上学就不是小孩子了，要象对待一个大人一样对待他。
　　2、对经常与孩子交流，告诉孩子时不要用“不许怎样怎样”，而是要用“应该如何会更好”的字样。
　　3、与孩子多做一些他喜欢的游戏，在游戏的过程中与他多沟通。
　　这样过一段时间，与孩子的关系会更加融洽。