英语老师在讲课的时，常讲到什么实意动词，谓语动词，一会在什么之前，一会在什么只后，我就一头雾水
求哪位大侠帮忙将这些什么什么词的实际意思列个表，要说全一点，必有重谢。我还有很多东西不懂，如人称带词什么的，跪求补充啊。
对了，我现在是初2上学期 如果您认为有什么资料可以帮到我，推荐一下
简单来说【实意动词】，包括及物动词和不及物动词，他们与【系动词】是相对的。
动词从其含义来分，有实义动词(notional verb)，连系动词(1ink verb)，情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。
1. 实义动词 实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。
如：The sun shone brightly this morning.今天早晨阳光灿烂。
He likes to go for a long walk on sundays.他喜欢星期日出去作长距离散步。
We have a big TV set in the club.我们俱乐部有台大电视机。
2. 连系动词 连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。英语连系动词有be(是)，seem(似乎)，look(看来)，keep(保持)，become(变成)，get(变得)，grow(变得)，feel(感到)，turn(变得，变成)，appear(显得)，remain(仍旧是)等。如：
It is never too late to mend.改过不嫌晚。
It was a close game.那场球赛比分很接近。
The children in this nursery look very healthy.这个托儿所的孩子看起来都非常健康。
Keep quiet，please!请安静!，
The tape recorder seems all right.这台录音机好像没有毛病。
Later he became a doctor.他后来成为一名医生。
The problem remained unsolved until last year.问题到去年才解决。
[注一]下面句子中的come和go也是连系动词。如：
The old man's dream has come true.这位老人的梦想实现了。
Something has gone wrong with the truck.卡车出毛病了。
[注二]有些连系动词如seem, appear等后面常跟to be。如：
The new text seens to be easy，but actually it is rather difficult.这篇新课文好像很容易，其实相当难。
She appears to be the girl's sister.她似乎是那女孩的姐姐。
3. 情态动词 情态动词有can (能)，may (可以，也许)，must(必须)等及其过去式could，might等，表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。
[注]关于情态动词详见第十一章。
4. 助动词 助动词有shall，will，have，be，should，would， do等。它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及否定和疑问等结构中的谓语动词。
详细介绍请移步百度百科链接~
实意（义）动词：http://baike.baidu.com/view/698681.htm
系动词：http://baike.baidu.com/view/200953.htm
其实很好区别，认真看材料吧~
希望对您有所帮助~追问
我还有很多东西不懂，如人称带词什么的，跪求补充啊。
追答主格，在句子中做主语，在是动作的发出者，一般在动词之前：第一人称单数 I ； 第二人称单数you；第三人称单数he/she/it；第一人称复数 we ；第二人称复数you； 第三人称复数they
宾格，在句子中做宾语，是动作的接收者，是在及物动词后。第一人称单数me；第二人称单数you；第三人称单数him/her/it ； 第一人称复数 us；第二人称复数 you；第三人称复数them
形容词性物主代词 ：第一人称单数my ，第二人称单数your；第三人称单数 his/her/its；第一人称复数our；第二人称复数 your；第三人称复数their ，意思分别是“我的，你的，他的/她的/她的，我们的，你们的，他们的/它们的”他们就相当于形容词，用于名词前，表达事物的归属。比如“这是你的钢笔”就是“This is your pen.”
名词性物主代词：第一人称单数mine；第二人称单数yours；第三人称单数his/hers/its；第一人称复数ours ；第二人称复数yours；第三人称复数theirs ，意思分别是“我的，你的，他的/她的/她的，我们的，你们的，他们的/它们的”用法相当于名词，一般做宾语，表达归属，比如“这是我的。”就用“This is mine”主系表结构比较多。。
具体详细解释请移步参考资料
========================这些都不是一句两句话能够解释清楚的。老师上课应该都有解释，这是最基础的知识，同时百度百科还是比较好用的，您可以查询一下，根据不懂的细节再提问，你问的问题太庞大。
参考资料：http://baike.baidu.com/view/576726.htm#5
追问我上课没听懂啊，有什么些知识要点我也不太懂啊，帮我列一个表格，将这些知识要点列出来吧。我好一个一个的查，谢谢了
追答亲，，您不懂的地方我不知道有哪些。。
首先您要吧单词的词性弄明白，动词名词形容词副词等等，【弄懂这些，你的第一个问题就明白了】
然后每种单词的用法要弄明白。
句法结构要搞清楚。主谓宾，定状补，主系表。【弄懂这些，你的第二个问题就明白了】
然后英语句子的十六种时态【弄懂这些就初步了解了英语的使用】
然后是简单句和复杂句。其中复杂句里包含了各种从句【建立在了解句法结构的基础上。】及语法规则。
然后是特殊的句子，比如祈使句，虚拟语气等等。
步步深入吧。你现在连单词都还没弄清楚呢。。
鉴于你现在的这个状况，推荐你一个资料：《无敌英语语法》初中版
够你学的了，也够你用的了。这本书很详尽。你要了解的内容里面都涵盖了。
情态动词有can,may,must等，
系动词有：be，现在完成时的have，过去完成时的had等.
看图
图看不清楚啊
追答可以点击看大图的，你点下
追问点了啊，任然看不清楚