孩子计算15-6时,不会用破十法怎么办?

如题所述

15-6用破十法计算的步骤如下:

15-6=10-6+5=4+5=9

1、破十法:

破十法是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。即把被减数分成10+几,然后用10去减减数,用得数再加上几。

例如15-6,先把15分成10+5,然后用10-6=4,最后用4+5=9
2、破十法口诀:

减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。

3、数数法:

以15-8=7为例,孩子很可能会利用手指头,或者小积木等,从15里面一个一个的去减,减掉8个后,发现还剩下7个。这种算法是最原始也是最基本的方法,但是较费时。

刚开始可以允许孩子用这种方法,因为对于学前和低年级的孩子来说,他们需要借助一些具体的、形象的事物来帮助他们进行具象到抽象的演绎,所以很多孩子会借助掰手指或者小积木等来完成计算,这是正常的表现。

以后我们只要慢慢让孩子通过练习,体会到其它方法更便捷,并且抽象思维越来越强的时候,他们自然而然就会放弃这种算法。

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