24节气幼儿园教育的途径有哪些

Question

如题所述

Answer 1

24节气幼儿园教育的途径如下：

1、开展专门的主题活动，以“春分”时节为例。语言领域：教师可以给幼儿欣赏散文诗《春天在哪里》，让幼儿感知春天的特点；社会领域：可以组织幼儿去踏青，看农民播种、照顾种子，体会劳动的快乐。

2、科学领域：为幼儿讲解这一天为什么最容易把鸡蛋竖立起来，“春分到，蛋儿俏”，让幼儿尝试在桌子上竖立鸡蛋；艺术领域：可以为幼儿准备蛋壳、小石块、小沙包、胶带等，带幼儿亲手制作“不倒翁”，并为“不倒翁”画上各式各样的“新衣服”。

3、健康领域：“春分”时节正是放风筝的好时候，教师不仅可以带幼儿一起制作风筝，还可以让家长带孩子到户外场所放风筝。

4、在入园环节：教师可以引导幼儿用图符记录当天的气温，请幼儿开展晨间新闻播报，介绍现在所处的节气、天气状况、气候变化等内容，让幼儿直接感知日期的更迭和节气的存在。

5、在餐后散步时：教师可以引导幼儿自由观察幼儿园里的一草一木，为花草浇水、除黄叶、松土等；或听听鸟的叫声，闻闻花的香味；或测量植物的高度，关心幼儿园的环境变化；或为幼儿园里养的蚕宝宝、金鱼、兔子等小动物喂食、换水或清洁笼舍等。