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以后想当医生,可以培养出这方面的兴趣吗,学医需要天赋吗
如题所述
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推荐答案 2011-05-27
无论是什么,重要的是在于你喜不喜。兴趣是在你愿意做一件事并从中得到快乐的基础上培养出来,如果你说你想当医生,也就是说你是喜欢这个职业的,所以兴趣是一定可以培养出来的,也可以说是本身就具备的。
至于说天赋,要想学精什么都要有天赋,但只能说有天赋的人比没天赋的人能花更少的力气收获相同的东西或者是更多的东西,无论学什么都是这样的,学医也是如此。但天赋不是决定性的问题,重要的是你肯潜心去学习研究。比如说好的记忆力,联系实际的能力,动手能力都很重要。多花心思比什么都强。
学医的确很苦,但是不枯燥,因为有很多时候需要你动手实际操作,至于背的东西很多,这是事实,但这些理论是一切的基础,有了它可以说多了一门手艺;到了后期假期也可能会比较短,但是有意义,我是这样认为的。
而且我个人认为学医的人都很善良,很简单,有一颗好的心是成为医务工作者的前提。
至于当医生的好处,我想医生是很能感受到自我价值的职业之一,能让你觉得有成就感,有意义。
欢迎你学医
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其他回答
第1个回答 2011-05-27
首先你需要很大的耐心,给自己足够的时间去了解医学。学医不是每个人都能学的,这背负着很大的责任心,话说回来了。学医不一定要天赋,就看你是怎么出发的了。,如果你的第一出发点为了挣钱,那就算了,不要害别人。如果你出发点为了救死扶伤。就把它当成一种信仰。一种使命。人生的意义和伟大就在此,我不了解医学,但大概能知道,世间万物都是生生相惜生生相克。古书里的阴阳五行,一物克一物。相信能帮到你,你能看的进去,并且能拿去实践,就证明你能成功本回答被提问者采纳
第2个回答 2011-05-27
我是医学院的学生。兴趣当然可以培养,最重要的还是你自己喜不喜欢咯。
天赋不需要吧,需要的能吃苦的精神和恒心呵呵。学医很累的,要有心理准备,学医就意味着你没有轻松的大学生活,课程很多。而且现在的医生,没有硕士学历基本是进不了医院,进了医院也要慢慢熬,开始也就是个住院医生,还要不断参加各种考试。不知楼主想学什么方面的专业呢?口腔?眼科?影像?麻醉?还是其他。
可追问。。。
追问
你好 谢谢你的帮忙 是不是考医学院分数线很高啊?
第3个回答 2011-05-27
不要天赋 要耐得住寂寞 妈的医不是人学的 输太厚了 自学不实习 没多大用的
我是学医的 你伤不起
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是否
学医
和从事医学工作
需要
考虑的因素有哪些
答:
能力和天赋:医学是一个需要具备较高学术水平和专业知识的领域
,因此您需要具备一定的学术背景和医学知识基础。此外,医学工作需要具备较强的沟通能力和人际交往能力,因此您也需要具备这些能力。职业规划:如果您希望从事医学专业并成为医生,那么学医可能是非常有价值的。如果您对医学研究、医学教育或其他相关...
怎么样确定自己是否有
当医生的天赋
或条件
答:
如果要当一名能够出色的医生,
一般具备以下几个条件: 1-理科(化学、物理、数学)必须是好,而且最好是对这几科有浓厚兴趣
;---这往往来自于天赋或自己的爱好 2-对生物及人体有很高的兴趣; 3-有良好的逻辑性思维(因为诊疗过程就是一个:获取信息(听主诉)——分析信息——诊断——治疗方案的过...
如果要
学医,有什么
建议吗
答:
1. 慎重考虑自己的兴趣和天赋:医学专业需要具备较强的学习能力和实践能力
,因此需要考虑自己的兴趣和天赋是否适合从事医学工作。在选择医学专业时,需要结合自己的兴趣和天赋来做出决策。2. 了解医学专业的就业前景:医学专业的学习压力较大,需要具备较强的学习能力和心理素质。医学专业的就业前景也受到一些...
学医
是不是很辛苦?学医的前途是什么?
答:
学医是一个具有挑战性和责任重大的领域
,需要
投入大量的时间和精力。因此,对于是否选择
学医,
应该基于个人
的兴趣
、
天赋
和职业规划进行判断。以下是一些需要考虑的因素:1. 兴趣和天赋:医学是一个需要具有浓厚兴趣和一定天赋的领域。对医学的热爱和对帮助他人的渴望可以激励医学生们坚持学习并
成为一名
优秀的...
怎么样的人有
当医生的天赋
?是记性好还是咋样?
答:
首先学习好,考入医学院校。顺利晋级。考住院,主治,副主任,主任医师证。不色盲,不晕血,不怕危重病人,死人。擅长沟通。医护,辅助科室,医患沟通。吃苦,受累,倒夜班。有挨骂的可能。
小学生想
学医
该怎么
培养
?
答:
他们需要对病人的生命负责。因此,从小就要培养他们的责任感和爱心。可以通过参加志愿者活动、帮助他人等方式
,培养
他们的责任感和爱心。总的来说,小学生
想学医,需要
从多方面进行
培养,
包括
学习兴趣
、科学素养、人际交往能力、沟通能力、责任感和爱心等。只有这样,他们才能在未来
成为一名
优秀的
医生
。
大家正在搜
喜欢可以培养出来吗
为什么血培养培养不出来
怎么培养出一个优秀的孩子
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对医生的评价
培养出
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