每个父母都希望自己的孩子会说话。总的来说，会说话的孩子一般更有魅力，长大后更容易融入社交圈，人缘也会更好。语言能力的培养要从小开始，尤其是在儿童语言发展的黄金时期。父母应该抓住这个机会，为孩子提供更多的锻炼机会。
根据场景教宝宝新词汇
每天，你都应该把教宝宝学习新词汇当成一件必须的事情。在超市里，你可以告诉宝宝各种蔬菜的名字，去动物园是给宝宝介绍哺乳动物和爬行动物的好机会。婴儿通常根据情况理解这些新单词的含义。所以花一点时间教宝宝词汇是很有帮助的。
根据兴趣扩大词汇量
1-2岁的宝宝通常会迷恋某些东西，比如“托马斯火车”或者“米奇”，在谈论这些东西的时候也会表现出极大的兴趣。所以，当你和宝宝讨论他迷恋什么的时候，不妨适当加一些形容词。
和你的宝宝说话，而不是说话
大多数时候，我们和宝宝说话，而不是和宝宝说话。当和宝宝说话时，爸爸妈妈通常只是确保宝宝听到了他们说的话，或者足以得到宝宝的“是”或“否”的答案。
为你的宝宝创造一个说话的机会
和宝宝聊天也是你帮他练习口语，扩大词汇量的好机会。但你首先需要做的是关掉电视，放下手机和iPad，确定自己能全心全意的和宝宝一起参与到这场聊天中来。因为当你全神贯注于宝宝的时候，你就能明白他想说什么。
给宝宝读故事或儿歌
给宝宝读故事或儿歌，可以让宝宝爱上单词、单词、语言，增加宝宝的词汇量。而且在阅读的时候，宝宝会遇到你日常对话中很难出现的新单词，借助故事情节，宝宝自然会明白它的意思和用法，这是学习语言的最好方法。所以，要求父母保持每天大声给宝宝朗读的习惯，有意识地触摸各种风格的单词和语调，是帮助宝宝接触新单词和新表达的最好方法。
不要和其他孩子比较
无论是语言能力的发展，还是运动能力的发展，每个孩子都有自己独特的成长规律和速度，都在按照自己的节奏成长。父母应该避免总是把他们的孩子和其他同龄的婴儿进行比较。只要孩子没有明显的语言发育滞后，家长就要耐心等待。不同的孩子可能有不同的语言发展速度。有的孩子一岁可能会说七八个字，有的孩子一岁半可能只会叫“爸爸”、“妈妈”。然而，这并不意味着他们发育不良。这些所谓的“说话晚”的孩子很有可能会赶上甚至超过同龄孩子语言发展的平均水平。
不要使用婴儿语言
当婴儿开始学习说话时，他们发出的声音通常是重叠的单词，如“樊凡”、“水和水”、“粥和粥”。这种交流方式可以在语言学习的早期激发孩子对模仿的兴趣。但如果长期使用这种方式，孩子的语言能力会长期停留在简单模仿阶段，耽误孩子能说出完整句子的时间。
不要急于纠正或嘲笑你孩子的发音错误
当孩子们学会用语言表达他们的需求时，他们迫不及待地想展示他们的新技能。但他们目前的词汇量水平有限，语音或词汇上的错误是不可避免的。在宝宝学习说话的这段时间里，我们不建议家长经常纠正这些错误。一方面，父母的行为会延缓他们掌握语言技能的进度，另一方面，也会伤害他们学习语言的信心和兴趣。