结合教学实际,谈谈如何在教学中培养儿童的创造性。

如题所述

【答案】:创造性由多种成分构成,影响创造性发展的因素也就有很多。既涉及认知因素、人格因素
也涉及环境因素。为适应社会发展的需要,从小重视培养儿童的创造性是很有必要的。
培养小学儿童的创造性可从以下几方面人手:
(1)树立良好的教育观念和注重教师的素质
要克服一些不利于儿童创造性发展的教育观念。比如过分追求高分数,不鼓励学生提问,
过于强调权威的教学等等,都有碍于学生创造性发展。
对教师素质的要求是:具有创造力;有强烈的求知欲;善于创设宽容、理解温暖的班级气
氛;与学生们在一起共同学习;通过创设·良好的学习环境激发儿童的创造渴望。
(2)广开思路,促进创造性思维的发展。
创造性思维是对原有的知识经验进行创造性的重新组合,并在头脑中产生了不同以往的
新思想、新产品的过程。广开思路就是要鼓励和培养小学儿童遇到间题从多个角度来考虑。
(3)发展儿童的丰富想象力和快速联想能力。
想象是人类创造活动所不可缺少的心理因素,是创造性思维发展的前提。快速联想的能
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