凯莉所总结的会谈中不恰当的提问方式包括

如题所述

凯莉在总结会议中不恰当的提问方式时,指出了两种主要类型:修饰性反问和责备性问题。
1. 修饰性反问
这种提问方式实际上并不是问题,它要么不需要回答,要么无法回答,常常将对话引向抽象,对求助者没有实际帮助。它是心理咨询中应避免的提问方式的典型例子。心理咨询师通过与求助者的面对面交谈,利用口头信息沟通来了解他们的心理状态,而修饰性反问则会干扰这一过程。
2. 责备性问题
责备性问题的原意是要求完美无缺,后来演变为批评和指责过失。这种提问方式多用于动词。例如:
- 你晚上出去玩电子游戏,感到被责备,感到委屈吗?
- 他受到了老师的责备。
- 人无完人,我们不应该对他人求全责备。
- 对待青年人,我们应该看到他们的优点和长处,而不是求全责备。
总的来说,修饰性反问和责备性问题都会对会谈的进行产生负面影响,应当避免在会议中使用。
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