文言文 连词副词介词

什么是 连词副词介词 简要说明就好,要易懂

连词就是将前后句子连接起来的词,最常见的是关联词,因为所以,虽然但是等,副词是修饰动词和形容词的,比如跑得快,“快”修饰动词“跑”,所以是副词,很漂亮,“很”修饰形容词“漂亮”,所以是副词。介词是放在名词(地点)前面的,不能翻译,如“在”、“来”、“到”、“去”、“往”等
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第1个回答  2011-07-16
连词:
  并列关系连词:和、跟、与、既、同、及、而、况、况且、何况、乃至等。   承接关系连词:则、乃、就、而、便、于是、然后、至于、说到、此外、像、如、一般、比方等。   转折关系连词:却、虽然、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、不料、岂知等。   因果关系连词:原来、因为、由于、以便、因此、所以、是故、以致等。   选择关系连词:或、或者、还是、抑、非…即、不是…就是等。   假设关系连词:若、如果、若是、假如、只要、除非、假使、倘若、即使、假若、要是、譬如等。   比较关系连词:像、好比、如同、似乎、等于;不如、不及;与其…不如、若…则、虽然…可是等。   让步关系连词:虽然、固然、尽管、纵然、即使等。   递进关系连词:不但、不仅、而且、何况、并、且等。   条件关系连词:不管、只要、除非等。   目的关系连词:以、以便、以免、为了等。   成语中也有使用连词的情况,如: 宁缺勿滥、三思而行、好整以暇   连词是比副词、介词更虚的一个词类,它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落,具有纯连接性,没有修饰作用,也不充当句子成分。   一般说来,连词有很多是由副词、介词发展而来的;很多副词、介词又是由动词发展而来。   汉语连词发展史:   (以下内容引自专家专著,欢迎查看作者原文)   上古时期,开始形成的连词,绝大多数是单音连词,比较集中地形成于春秋战国时期。复音连词(主要是双音节的),上古时也有,但不多。到近代多起来,并形成一个复音连词多样化的发展趋势,更显示出共存与竞争(据王士元竞争变化理论)的现象,最后成为现代汉语复音连词的定型形式。   在产生连词的上古时期,就有一些连词搭配组合使用。连词搭配组合使用的大发展时期在近代。现代汉语中的连词组合形式多产生于近代后期的明清时期。本文是站在现代汉语的立场上,讨论连词从“诞生”到现代汉语中的定型这段历史发展过程中的一些突出特点。正是有了这些发展特点,才使得连词有了当今使用的定型词儿和结构格式。   这些特点表现在四个方面:   一、兼职者分担──精密化。   二、同义者竞争──单一化。   三、异形者更换──通俗化。   四、同形者自汰──纯形化。   五、兼职者分担──精密化   上古早期,连词很少,只有“以、而、且、则、乃、惟、其”等十几个   到春秋战国时期,连词渐渐多起来,一词兼数职也逐渐分工,用法开始固定化。   中古以后,职务的分化与分担甚为明显。   经过近代汉语的职务消长演化,连词分工精细,发展成为现代汉语运用的连词。   上古时一个词儿身兼多职,有的一个职务又兼有多种意义,中古以后发生变化,近代汉语变化尤其大,变化的方式是同义竞争与同义替代,变化的结果是“职务分担”,由一个词的多个义位变成多个词。   兼职分工以后,各词各司其职,有的不担任连词职务了,如“为”。这样,词的职务与词的自身都明确化,精密化了,这是语言发展的必经过程。   括 半so否定句中代替and
编辑本段词语解释
  连词(连词)   拼音:lián cí
词语解释
  ◎ 连词 liáncí   [conjunction] 词、词组或句子之间起连结作用的词汇。如:那么、所以、并且、或者等
详细解释
  释义(1):缀辞;缀文。   出处:南朝·宋·鲍照 《答客》诗:“幽居属有念,含意未连词。”   示例:唐·张说 《奉酬韦祭酒自汤还都经龙门北溪庄见贻之作》诗:“来藻敷幽思,连词报所钦。” 唐·崔日知 《奉酬韦祭酒示弟淑并呈诸大僚之作》诗:“连词 谢 家子,同欢 冀 野宾。”   释义(2):连接两个词、词组或句子的词,有“和”、“与”、“而且”、“但是”、“因为”、“如果”等。
副词  1.副词的意义和种类   副词常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义。   a. 表示程度:很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外……   b. 表示范围:也、都、全、总、总共、共、统统、又、仅仅、只、光、净、一概……   c. 表示时间、频率:已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在……   d.表示肯定、否定:不、非、没、没有、不用(甭)、必、必须、必定、准、的确、未、别……   e. 表示情态、方式:忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意……   F. 表示语气:难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟……   同一小类的副词,语义和用法不一定都相同,有的差别还相当大。所以,同类副词在用法上的差别值得注意:举例来说,“都、只”都表示范围,但是“都”表示总括全部,一般是总括它前面的词语,而“只”表示限制,限制它后面的词语的范围。例如   “中文(1)、(2)、(3)、(4)班的同学都去了,只有中文(5)班的同学没去。”   这一句的“都”所总括的对象是前面的“中文(1)、(2)、(3)、(4)班的同学”,而“只有”所限制的范围是后面的“中文(5)班的同学”。当然,“都”在疑问句里也可限制后面的词语。例如:在美国这么些年,你都去过哪些地方?你都点了哪些莱?   即使同样是总括它前面的词语,情况也很复杂。比如:   这些书我都看过了。(“都”总括它前面的“这些书”)   这本书我们都看过了。(“都”总括它前面的“我们”)   这些书我们都看过了。(脱离语境是有歧义的,“都”可以同时总括它前面的“这些书”和“我们”,也可以只总括它前面的“这些书”和“我们”中的一项。)   使用副词须要注意副词的语义指向。语义指向的不同,也常常会引起歧义,须要认真分辨。比如:   副总理分别会见了两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者。   “分别”指向“两个工商界团体会见”一共是三次,指向“两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者”,“会见”总共是两次。当然,在一定的语境中歧义往往可以自行消除。   同样是否定“去”,“不去”是说话人就自己的意愿说的。“没去”是说这种行为尚未成为现实。“别去”是对别人的行为进行禁止和劝阻。   再比如“还”和“更”都可以表示程度,但“更”的比较项可以隐含。试比较:   我这支钢笔还不如那支呢。我这支钢笔更不如那支呢。   前句是两项比较(这支和那支);后句是三项比较,等于说“(你这支钢笔不如那支)我这支钢笔〔比你这支〕更不如那支呢。”〔〕中的内容隐含了。“他果然迟到了”和“他居然迟到了”是预设不同,前句的预设是“他会迟到”,后句的预设是“他不会迟到”。   对副词的分类,是大致的粗略的,有的副词用法很多,如“也、才、就、还……”虽是同一个副词,也可能属不同的小类。   试以“就”为例。   “我一会儿就去。”,“就”表示事情短期内即将发生,表时间;   “他就不听你的,你能怎么办?”,“就”表示语气,相当于“偏”。   再看“还”:   “还要怎么样”,“还”表示语气,有“究竟”之意。   可见,一个副词究竟表示什么意思,往往须结合全句语境仔细体会。   2.副词的语法特征   (1)副词都能作状语。程度副词“很、极”还可以作补语。例如:   他〔马上〕吩咐小王倒水。(表时间)   牛娃〔从来〕〔都〕〔很〕犟。(分别从时间、范围、程度三个角度修饰形容词谓语)   “很”作补语,前头要加“得”如“糟糕得很”。“极”作补语时后头要加“了”,如“伤心极了”。   作状语时,单音双音副词都可在谓语中心之前主语之后,双音副词里有一些还可以放到主语之前,例如:“也许她已经走到半路上。难道这种产品还会受欢迎吗?”,“已经”、“还”修饰句中谓语,“也许”、“难道”是句首状语,修饰全句。两种表述语用场合不同。   值得注意的是,在句子里,有一些副词既可以用来修饰谓词,也可以用来修饰名词性成分。用来修饰名词主语的副词不多,有“就、仅、仅仅、只、光、单”等等,表示限制人或事物的范围。例如:“只这几个牌子过硬,你看要哪个?”(表示限制品牌的范围);“今天就我倒霉”(表示限制人的范围);“光轿车就有十几辆”(表示限制轿车的范围);“仅这一点理由就充分了”(表示限制理由的范围,只一点就可以了)。“才、就、好、仅、大概、已经、不过、将近、恰好”等词可以修饰数量短语,这些带有数量义的结构可以做多种句法成分,例如:“做了恰好三十天;一家伙来了好几十个;近40人困在井下;用了才八个小时;结婚已经六年了;没找到工作的就四个人”。这种副词用来表明说话人对数量的一种看法,这种句子所叙述的事情都是已经成为事实的。   (2)副词一般不能单说,附着性较强,只有“不、别、没有、马上、也许、大概、一点儿”等在省略句中可以单说。例如:   “味道怎么样?”只能回答说“好”或“很好,”不能说“很”。   “什么时候出发?”“马上。”“你去吗?”“不,我不去。”   (3)部分副词能兼有关联作用。有单用的,有成对使用的,例如:   1)单用:说了又说、打不赢就走、说清楚再走、不去也可以、这样更没有道理   2)合用:又白又胖、不偏不倚、越忙越乱、既聋又哑、也好也不好、非去不可   3)和连词配合使用:   不但……还、只有……才、既然……就、除非……才、如果……就、即使……也、虽然……却、不论……都   “白”、“直”等都是同音同形。这些词修饰名词时是形容词,修饰动词、形容词时是副词。例如:   形容词 副词   白鞋(表性质) 白忙了一阵(白等于空,表方式)   直线(表性质) 痛得直哭(等于一直,表时间)   面子很光(表性质) 光吃不做(等于只,表范围)   两个“白”、“怪”、“老”、“净”、“直”等是同一个字,但它是两类词,因语义和语法性质都不同,两者意义上已经失去了联系,应该认为是同音词,不是形容词兼副词。同音同形与兼类的区别在于同音同形不但功能不同,而且在语义上也相差很远,而兼类仅仅是功能不同,在语义上是有比较密切的关系的。   有些形容词和副词意思很接近,都可以做状语,但副词只能做状语,形容词还可以做定语、补语、谓语:凡是能作谓语、谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词,   例如:   “偶然/突然的发现”、“这件事情很偶然/突然”、“偶然/突然听到”。所以,“突然”、“偶然”是形容词。   只有“忽然/偶尔听到”。没有“忽然/偶尔的发现”、“这件事情很忽然/偶尔”。所以,“忽然”、“偶尔”是副词。   “没有”(没)是副词又是动词,是兼类词。动词“没有”、“没”和副词“没有”、“没”的区别是用在谓词(动词、形容词)前是副词,用在体词(名词、代词)前是动词。例如:   从来没有见过这样的场面。(否定动作或性状的曾经发生或存在,是副词,这样用时是当状语)   没有枪,没有炮,敌人给我们造。(“没有”否定事物的存在或对事物的领有,这时是动词,谓语中心)   没有调查就没有发言权。(前一个“没有”为副词,后一个“没有”为动词)   时间副词与时间名词的辨析   时间副词和时间名词都能作状语,都表示时间概念。二者的区别在于:   ①时间名词可以作主语、宾语和定语,时间副词只能作状语。   例如:   昨天我已经检查了三遍啦。(时间名词作状语)   他刚刚从美国回来。(时间副词作状语)   老师将要到香港讲学。(时间副词作状语)   ②时间名词可以前加介词“在”,时间副词前不能加“在”。   例如:   刚才—在刚才 昨天—在昨天 将来—在将来 目前—在目前   将要—在将要 正在—在正在 忽然—在忽然 偶尔—在偶尔   副词口诀:   副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。   稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,   渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,   越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。   前很后名都不行,单独回答更不能。
介词  1,介词的语法特征:   (1)表示时间,处所,方式,对象等语法意义.如:   从明天(开始)(表示时间) 在家(自修)(表示处所)   按原则(办事)(表示方式) 把作业(做完)(表示对象)   (2)介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词.如"从车上下来""比他高".有的介宾结构可以作定语,但要加"的",如"对历史人物的评价""在桌子上的书".少数介宾结构可以充当补语,如"工作到深夜""睡在床上".介宾结构不能做谓语.   (3)"在,向,于,到,给,自"等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词.如"落在我身上""奔向二十一世纪""取决于你的考试成绩""勇于实践""走到了目的地""献给人民""来自纽约".   2,介词的分类   (1)表示时间,处所:从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着   (2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭   (3)表示目的:为 为了 为着   (4)表示原因:因 由于   (5)表示对象,范围:对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于   (6)表示排除:除 除了 除去 除非   (7)表示被动:被 叫 让 给   (8)表示比较:比 和 同   上述介词中的"着,了,过"是语素,不是动态助词.   3,介词与动词的区别   现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能.如"在,为,比,到,给,朝,经过,通过"等.   他为谁 为大家.(动词)   我们为人民服务.(介词)   学校的大门朝南.(动词)   学校的大门朝南开着.(介词)   今天我们比技巧.(动词)   你比他强.(介词)   计划通过了.(动词)   通过学习,我们提高了认识.(介词)   二者的区别在于:   (1)动词能肯定否定相叠表示疑问,介词不能.   他在不在宿舍 (动词)   他在黑板上写了几个字.("在"为介词,不能改为"在不在")   (2)"X+宾"的前后是否有别的动词,若有别的动词,"X"是介词;若没有别的动词,"X"是动词.如:   火车到站了.(动词)   火车到十一点钟才进站.(介词)   他在宿舍.(动词)   他在宿舍住.(介词)   他住在宿舍.(介词)   (3)大部分动词能带动态助词"了",介词不能.   汽车经过了八一桥.(动词)   经过认真的考虑,他决定到新疆去.(介词)   他给了我一本书.(动词)   他给我买了一本书.(介词)
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