作文一篇

Question

如题所述

Answer 1

我好想有一双翅膀
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。

生活有的时候就是这样奇怪：回首走过的路，似乎总有大段大段的空白。穿插其间的，也只是一些记忆的片段。如同破碎的水晶球的零散的碎片，发出淡淡的，悠远的，意味深长的光。然而每一次的触摸——触摸这些灵魂深处的记忆，那些感受却更强烈的撞击我的心灵。
关于童话
坐在床上，手捧一本《哈里-波特》，跟着他一点点探险，或紧张，或激动。将视线重新移离手中书的时候，我难抑心中的幸福感觉。我笑了，不由自主。我想，我市满意于这样的状态了：被窝、灯光、音乐、童话。连空气都是这样温馨的。我想起了童年，想起了在故事里进入梦乡的岁月。曾经那么执著于童话，那么执著于缥缈的幻想。再读童话，心里升起一种怀旧的感觉——也许并不合适，但是我想用“安详”这个词来形容自己。17岁的花样年华，一样可以怀念，怀念正在逝去的童年。
寂寞如此美丽，这个夜里，我重拾关于童话的记忆。
关于爱
默默地一个人独自走在大街上，我看到前边有两个人，一男一女。让我想到一句话：有爱的人不一定在一起，在一起的人一定有爱。也许他爱她，或者她爱他，或者，他们爱着对方的某一部分。
我不知道这个世界上到底有没有真爱，我希望有，并愿意去追随。
关于生活
清晨，我醒来时发现了一种生活同时具有了梦境、回忆和诗三者的特征。忽深忽浅，忽明忽暗，似幻似真，清晰与模糊交杂，思维与现实相接。我忽然了解到,这就是生活。生活在继续，却不是为了阐明什么，仅仅如溪一般，深深浅浅，平静前行。
我愿信手一掬，让它在阳光下闪烁。
关于路
独自走在长长的铁轨上，忽然想到了人生。父母的希望便如同着路轨，笔直向前延伸，无限平坦，无限光明。但叛逆的我们却总喜欢走出些曲折，走出些激荡。路太直便会乏味，失去了“曲径通幽”的韵味。
其实弯路是可以走的，只是你不能走的太远… …
记忆的片段，牵牵连连，它们不断地重现，交融。最后全部幻化成一个词: 成长。即使学业沉重，但是我依旧在感悟着，经历着，成长着，成熟着。因为我知道，一路走来，成长的道路虽然磕磕碰碰，但是不论走的多远，飞的多累，我的心里都有一片温暖，一种珍稀，一叶回忆。

Answer 2

唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来，在长安城引起了极大的轰动，大伙儿对他们的成功十分羡慕，想从他们那里获得去西天取经的经验，提议办一所取经学校，当时唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职，于是推荐了最佳人选，猪八戒担任校长，请他主讲师徒四人历经磨难取得真经的经验和体会。
开学典礼那一天，猪八戒校长满怀激情，充满自信地走上讲台，“亲爱的同学们，老师们，叔叔阿姨姑姑婶婶们……（以下省略1000字）我就是你们玉数临风高大威猛……（再次省略1000字）到猪八戒校长。台下观众狂吐。
呃……我们这次办的学校是主讲西天取经的经验和体会，但是我们把学校办得哪好呢？”大家异口同声说：“大街上。”猪八戒很赞同，因为这样会吸引更多的人来。
“可是大家都要交一年的学费----五两白银。”唉！猪八戒还是没有改变贪财的性子。但他也没办法，学校本来就是要交学费的嘛！乡亲们因为都要学取经，所以大多没有什么意见。“好！取经学校明天正式开张！”猪八戒的心里已经乐开了花。这时有人说：“猪校长，我听说在去西天取经的时候，你只顾着自己的安危，好吃懒做，没有尽到保护师傅的责任。”猪八戒一听，心虚了，连忙结结巴巴地说：“不……不是这样的，你们可不能轻信谣言，我当时已尽全力保护师傅了。好了就这样，谢谢大家。”

这次开学猪八戒没有请任何老师，因为他想一个人拿学费。
每个人都交了学费，猪八戒数钱都来不及，哪能上课。同学们坐半个时辰才见到猪八戒，猪八戒说：“大家好，从此，我是你们的老师也是你们的校长。现在正式上课了。”“上课！”“老师您好！”“坐下。”
猪八戒根本讲不出来，就说：“今天休息一天。”同学们很扫兴就垂头丧气的走了。第二天、第三天……都是休息不上课，不知不觉过了半年。这天同学们来到学校终于可以上课了，原来猪八戒写了一本《西游记》来讲呀，这猪八戒还挺有一手的。
一年过去了，同学们都学得很好。猪八戒办完了这个学校后，大家在后来的生活中都学会了克服困难、坚持不懈地努力的精神了。本回答被提问者采纳

Answer 3

课外生活趣事
——逃跑记

“敏敏，快去睡午觉！”吃完午饭，妈妈叫着我的小名，
命令道。
虽然我放假没有睡午觉的习惯，但看到妈妈凶神恶煞的
样子，我只好乖乖地回房，很不情愿地躺在床上假装睡觉。
不一会儿，就听到隔壁房间爸爸“雷声震天”的鼾声了，
我心里一阵暗喜。再过一会儿妈妈那也没了声响，外面的诱
惑愈来愈大，弟弟在楼下和小朋友们大闹天宫。我实在待不
住了，快逃吧！我心想。
我悄悄地把脚伸下床，可这时爸爸的一个响雷，吓得我
立刻把脚缩回去，大气也不敢喘。过了好一会儿，我又试着
把脚伸下床，为了尽量不发出声音，我光着脚，拎着鞋子，
蹑手蹑脚地向着门口走去，我似乎可以听到自己的心跳声。
好不容易到了门口，我轻轻地打开门锁，拉开铁门，便不顾
一切地逃了出来。
“哇，我终于逃出来啦！”站在楼底下，我长长地松了一
口气，外面的空气多么清新，外面的世界多么自由啊！

参考资料：自己写的!!好累啊!!

Answer 4

通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。
学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。
其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。
再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：
一、 加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。
二、 每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座，做好学校晨训的安全教育工作，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。
四、 对校园外公路必须要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。
五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、记住几个重要的报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、 还有生活中要注意的许多安全措施，例如：，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康等等的安全常识，回家返校路上安全，防溺水。

总之，校园安全是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机和活力的校园环境，让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起一片和谐，安康的蓝天，让我们一起努力吧

Answer 5

请问您要 什么作文啊？没有题目吗？追问

些什么都可以