七年级下册历史期中复习资料

如题所述

  第五单元 走进社会
  一、在社会中成长:
  1、社会::是由人组成的,是一个群体组织,是人们生活的共同体。
  2、人具有不同于其他动物的特质,一个重要的原因是:人在社会中成长。
  3、狼孩的故事告诉我们:人离不开社会;人只有在社会中才能真正成长;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。
  4、在我们的社会中,有许多不同的群体:如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。
  5、人类胜过动物的主要优点:就在于我们是生活在人类社会之中。每个人从生到死,都生活在一定的社会群体之中。在我们这个年龄,离我们最近人群有两类:同龄群体和长辈群体。成年仪式是在每个人的18周岁时举行。
  6、古人唐太宗说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”说的就是:人的成长离不开社会,我们可以借助社会镜子,不断弥补不足,看到自己的进步,选择自己的未来。
  7、(1)、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;
  (2)、学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;
  (3)、社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会;
  (4)、网络社区是高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫作“虚拟社区”,与真实的社区一样,虚拟社区同样需要健康的生活。
  8、学校生活能提高我们的知识水平和社会生活能力,还能培养我们形成良好的个人品德,教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。

  二、社会舞台中的角色:
  9、在人生的舞台上,每个人都在扮演不同社会角色。
  (1)、与生俱来的:性别、人种、民族、儿女等,这些角色都来自遗传或者无法选择的先天因素;
  (2)、社会规定的:学生、乘客、顾客、观众、学生、小组长、学习委员等;
  (3)、期盼扮演的:科学家、教师、律师、工程师、总经理等;
  (4)、自己选择的:志愿者、义工等。
  10、不同的社会角色的价值观往往存在差异,在对待同一个事物,不同身份的人会有不同的看法。如果每个人对不同于自己观念怀有尊重、包容、悦纳的心态,就可以避免生活中因观念不同而引起的争执和隔膜。
  11、社会中每个人都扮演自己的角色,每一个角色都有相应的分工,不同的角色需要互相配合、沟通、协调,才能促进社会和谐。
  12、合格的社会角色也是要通过学习和训练的。为了将来做一个合格的人才,成为国家的主人,我们需要读书上学,从小学习怎样更好地扮演不同的社会角色,从我做起,从现在做,从学生角色做起,做好我们的每个角色。
  13、为了实现梦想,扮演自己心中期望的角色,就要从小立下志向,并不懈地朝着这个目标努力。

  三、没有规矩,不成方圆:
  14、规则是人们生活的规范和准则,它存在于生活的时时处处,影响着人们生活的方方面面。规则按内容划分可以分为禁止性规则和非禁止性规则。禁止性规则规定不允许做什么,非禁止性规则规定可以做什么;等等。
  15、有的规则以文字的形式存在(如校规、法律),叫成文规则;
  有的规则以约定俗成的方式流传下来(如风俗习惯),叫约定俗成的规则;
  16、有的规则要求部分人遵守(如驾驶员条例),有的规则要求所有人遵守(如法律);
  17、规则就像交通标志一样通过图形、符号、颜色和文字,向人们传递特定的信息,标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的效率。规则是历史的财富,是文明生活的保障,是社会有序运行的基础。
  18、“没有规矩,不成方圆”, 告诉我们做任何事,都要有规则、懂规则、守规则。
  19、斑马线(又称人行横道线)的演变过程说明——规则不是无缘无故产生,也不是一成不变,规则来自生活,并随生活的需要而不断变化。
  20、法律是国家制定的,人人都必须遵守的规则;法律面前人人平等;尊崇法律是文明社会的重要标志;在我国,重要的法律都要由全国人民代表大会审议通过。宪法是国家的根本大法,是国家最重要的法律。
  21、人类社会的历程,也是各种规则、制度不断完善和更新的历程;生活离不开规则,规则的出现又是源于生活,用于生活,为了解决生活中的矛盾,建立生活的秩序,规则随着生活而不断变化。
  22、有时候,我们不仅是规则的遵守者,也是规则的制定者,这样使我们了解规则所包含的意义,同时由于它符合多数人意愿,大家更愿意遵守。
  23、交通规则、体育规则、法律,这些规则的共同点是: ①具有强制性;②人人都要遵守,违反规则要受处罚;③需要有人履行监督职责。
  24、行使监督权的主要方式:
  ①直接向国家主管部门、主管人员反映;
  ②向人民代表反映情况,表达我们的意见、建议和要求;
  ③通过新闻媒体公开发表自己的意见;
  ④向国家公职人员反映;
  ⑤ 写倡议书
  25、社会调查方法包括:实地调查、问卷调查、访谈、查阅资料等
  26、重要交通标志图例:

  27、下列图片的名称及共同的象征意义:公平、正义和威严

  警徽 法徽 检察院徽章 法槌

  第六单元 走向富足的文明生活
  一、永远面对的选择:
  1、 消费:是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。现代生活中我们共同的身份就是消费者。
  2、生产与消费关系:生产决定消费,没有生产则无从消费;反过来,消费增长又可以促进生产发展。
  3、最常见的消费行为是在市场上购物。市场在几千年前就存在了;在市场上用于买卖交易的物品叫做商品。通过电脑网络进行商品的买卖,叫做电子商务。
  4、购买物品时,人们都想尽量买物美价廉的商品,就是花较少的钱买更好的商品。
  5、影响商品价格的因素有:季节、品牌、生活热点、地点、投放市场时间等。
  6、影响我们购物的因素有:①商品的质量、价格、产地、品牌、售后服务;
  ②购物者的需求和爱好、广告、购物环境等。
  7、合理的购物方式要做到:①量入为出 ;②提倡节俭 ;
  ③从实际需求出发,不盲从。
  8、当今消费观念、消费方式变化:
  ①从自己实际需要出发,适时更新换代;
  ②超前消费,“寅吃卯粮”,利用贷款提前享受生活,正在成为一种时尚。
  9、家庭消费两个层次:
  首先满足最基本生活需要(吃、穿、用);
  再追求更高质量的生活(环保消费、绿色生活方式、高品质的精神生活)。
  10、恩格尔系数:食品支出占全部生活消费支出的比重(食品支出/全部生活消费支出);恩格尔系数代表生活的富裕程度。恩格尔系数越大,则生活越穷;反之,系数越小,则生活越富裕。

  恩格尔系数在59%以上为贫困,50-59%为温饱(勉强度日),40-49%为小康,20-40%为富裕,低于20%为极富裕。
  11、注重环境保护的消费(环保消费),已日益成为人们高品质生活的追求,成为现代文明生活的标志。
  12、绿色生活方式:
  ①节约资源,减少污染;②绿色消费,环保选购;③重复使用,多次利用;
  ④垃圾分类,循环回收;⑤救助物种,保护自然。

  二、创业的“学问”:
  13、投资:就是“用钱来生钱”的方式;投资可以增加收入,也有很大风险;投资获利越大,风险越大,创业者要有风险意识,要有承担风险的勇气。
  采用“别把所有鸡蛋都放进一个篮子”的策略可以规避风险。
  14、投资创业过程中必须考虑四个因素,即:
  市场需要——这是企业生存的前提条件;
  产品价格——这是一个有效的竞争手段;
  技术改造——是企业生命力的源泉;
  开发新产品——保证企业处于领跑位置。
  成功创业的十六字秘诀:“人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转”
  15、创业之道重在把握机会;
  把握机会的要领是:因时制宜、因物制宜、因事制宜、因地制宜。
  16、诚信是现代经济生活的灵魂;成功的创业者把信用视为立业之本;不守信用,不讲道德,就会失去所有合作伙伴,就会失去所有的未来机会。

  三、做好“当家人”:
  17、家庭预算是家庭理财的重要方式;家庭预算就是有计划地安排家庭收入与支出,主要表现在开源和节流两个方面。开源就是增加收入,节流就是计划支出。
  收入大于支出叫盈余;支出大于收入叫赤字。
  18、家庭投资理财主要方式有:储蓄、购买国债、购买保险、购买股票、投资创业,等等。其中购买国债风险小、利息高、收益好。最常见的家庭投资理财方式是储蓄,每个家庭理财都可以采用。需要明白的是投资获益越大,风险越大。
  19、国家的账本叫做财政,是指国家的收入和支出。国家财政通过国家预算来实现,
  国家预算需由全国人民代表大会审议通过。国家最重要、最稳定的收入来自税收。
  20、国家财政的重要作用:
  ①调整资源配置,促进经济的发展
  ②使每个社会成员受益,提高我们的生活水平与生活质量
  21、税收:是国家按照法律规定的标准向纳税人征收税款。它是国家财政最重要、最稳定的收入。国家税务机关包括:国家税务局(国税)和地方税务局(地税)。
  22、个人所得税:是个人收入达到一定数额的人都要交纳的税。
  纳税人:税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。
  常见税种主要有:增值税、消费税、营业税、关税、企业所得税、个人所得税、房产税、印花税、屠宰税………
  个人所得税征税范围包括:工资、薪金、个人存款利息、股息、红利所得、个人稿酬所得、个人偶然所得………
  “高收入者多纳税,低收入者少纳税”,是个人所得税的显著特点。

  23、我们要合理安排自己的收入和支出,合理购物,绿色消费,环保生活,做文明生活的小管家。
  24、我们未成年人没有收入,不需要直接纳税,所以我们不是纳税人,但我们的生活仍与税收有着密切的关系,因为我们要消费,只要消费,就要负担税款,所以我们未成年人是负税人。
  我们喝的水,用的电,吃的食物,使用的家具,骑的自行车,哪样都离不开税。只要我们消费,我们就在负担税款,税款都会包含在最终商品的价格里。
  25、在社会生活中,我们每个人都享受着国家提供的各种服务,享受服务就必须承担义务。依法纳税是公民的基本义务。
  26、我们总在享受税收的好处,也无时无刻不在负担着纳税的税款。在这个国家中,我们都是“当家人”。 当我们认识到自己为国当家的责任,我们就会在社会生活中成为自觉的监督者与参与者。
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第1个回答  2012-04-19
七下期中历史复习 七年级历史下册期中复习提纲 第一单元 繁荣与开放的社会 1.隋唐的政治与经济 隋唐的政治与经济 政治 隋朝 隋朝建立 581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,杨坚即隋文帝。 南北统一 589年,隋军灭掉南朝最后一个朝代陈,南北再次统一。 改革措施 改革制度,发展生产,注重吏治,国家出现统一安定的局面。——“开皇之治” 隋朝灭亡 618年,由于隋炀帝的暴虐无道,隋朝灭亡 唐朝 唐朝建立 618年,李渊建立唐朝,定都长安,李渊即唐高祖。 改革措施 唐太宗 (李世民) 吸取隋亡教训:①重视发展生产,轻徭薄赋;②戒奢从简;③合并州县;④任用贤才(“房谋杜断”)和虚心纳谏(任用敢于直言的魏征);出现了“贞观之治”的局面。 武则天 继续发展农业生产,选拔贤才,破格提拔有才能的人,使国力进一步强盛。人称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。 唐玄宗 (李隆基) ①任用贤人,“励精为治”;②重视地方吏治;③提倡节俭;史称“开元盛世”。 唐朝的衰亡 转折:“安史之乱”;灭亡:907年
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