第1个回答 2011-04-18
1 这不是正常的教育 是变态的没仁性的教育 不符合中国的国情 或许只能出来少量人才 不过今后难保不会出家或疯了
2好处是 他们听话了 老师家长有面子了 引导上健康的网站
3创造力高 所有的题的答案不一定都一样
4时代不同 所以 如果消极的启示就会消极 积极的启示就会积极
中国的差生傻子 为什么到了国外都成了天才
主要靠个人有兴趣
5平等沟通 扩展当地发展 和工作机会 这个就不会有留守儿童的出现
6目标转移 引导从诗到学习
7不让外出 也是 阻碍拓展眼界的障碍 可以选择 没有危险性的
第2个回答 2011-04-10
1. 赞同。使用轻微暴力和辱骂可使孩子完全服从自己的教育安排,但前提是自己有绝对自信的教育能力,就像魔鬼军训,士兵比须完全服从命令,心无旁鹜,才能更快领悟、成行。
2.赞同。学生的自制力很弱,极易沉迷游戏,追星,观看娱乐类节目,大量占用学习时间,分散精力。 3.小明能从深处看问题,具有政治和商业头脑,很值得培养。但在理工科上,拒绝这种思维,大众的观念是水,那你的回答就要简单明了。
4.这个问题本身存在漏洞。闻鸡起舞,头悬梁锥刺股 ,是古代学子自己下的决心,不是家长来锥刺股。现在社会要求减负,是因为现在的学生觉得学习是迫不得已的,感到很累。社会因为反思,学生为什么对学习感到不快乐!解决学生的动力才是正路。
5.跟孩子们讲述他们父母在外的原因,带他们出去见一下视面,更早的灌输社会知识,从而更早得当家,超越同龄人。
6.灌输社会知识,让他们了解现在社会的竞争激烈,生存下去的本钱就是知识,就算写诗也要学好语文历史政治等。
7.取消春游可以,但体育项目是一定要有的,身体健康才能精力充沛。也不会产生驼背,斜肩等不良习惯。身体抵抗力也会极大提高。
第3个回答 2011-04-14
用心去爱护学生,让学生感受到家的温暖,让他们从内心去想要学习。支持2楼的说法。