有关夏天的幼儿园安全教育教案5篇

Question

如题所述

Answer 1

【 #教案# 导语】夏天一般指夏季。 夏季，是一年四季中第二个季节，从立夏起至立秋结束。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.有关夏天的幼儿园安全教育教案

　　活动目标：

　　1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

　　2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

　　3、体验明显的季节特征。

　　4、培养幼儿对事物的判断能力。

　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　活动准备：

　　收集各种防暑用品

　　活动过程：

　　一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

　　你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么?

　　这些用品有几种?

　　二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

　　你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

　　重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

　　在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。

　　说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)

　　如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料、样式等。

　　我们下次到区角去做做看好吗?

　　三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

　　那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

2.有关夏天的幼儿园安全教育教案

　　活动目标
　　1、能够认识交通红绿灯的作用。
　　2、能够懂得过马路要走斑马线。
　　3、感受遵守交通规则的乐趣。
　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
　　5、加强幼儿的安全意识。

　　重点难点
　　认识并学会安全过马路的方法，懂得遵守交通规则。

　　活动准备
　　1、准备活动相关的图片。
　　2、准备红、黄、绿三种颜色小纸帽及画有汽车小纸帽。
　　3、准备纸小红花若干朵。

　　活动过程
　　一、活动导入
　　给幼儿看过马路以及红绿的的图片，让幼儿对红绿灯及斑马线有初步的认识。
　　提问幼儿红绿灯亮的时候应该怎么做。

　　二、活动过程
　　1、选出一些小朋友扮演红绿黄交通灯以及小汽车，老师扮演交通警察。
　　2、给小朋友讲解活动的内容。
　　3、扮演小汽车及红绿灯的小朋友戴上活动道具帽子，开始在虚拟马路上站岗及走动。
　　4、小朋友放学后排着队等待绿灯过马路。红灯亮，路上很多小汽车快速奔走，小朋友在马路旁等待。
　　5、红灯停，绿灯亮，小朋友开始过马路，过马路前左右看。停，还有小汽车闯红灯，交通警察出来对他进行了处罚。最后小朋友排着队安全的走过了马路。

　　三、活动结束
　　1、对小朋友过马路活动的表现进行表扬。
　　2、给每位小朋友一朵遵守交通规则小红花
　　3、请小朋友讲述为什么要遵守交通规则以及遵守交通规则的好处。

3.有关夏天的幼儿园安全教育教案

　　活动目标：
　　1、能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑。
　　2、认识基本的交通标志和交通设施。
　　3、会看公交站牌，能够通过乘公交的方式回家。
　　4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
　　5、加强幼儿的安全意识。

　　活动准备：
　　1、物质准备：教学课件、交通标志若干。
　　2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步了解一些交通规则。

　　活动过程：
　　（一）谈话、观看课件导入活动
　　①小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路时要注意什么呢？（幼儿根据生活经验回答问题）
　　②我们一起来看看马路上发生了什么事情？（引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。）
　　③刚才你们看到了什么？这个小朋友这样做对不对？为什么？（展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。）
　　教师温馨提示：斑马线是人行横道，小朋友过马路时一定要走斑马线，可别乱走。
　　教师小结：小朋友，过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。

　　（二）再次认识学习过的交通标志。
　　师：“马路上除了红绿灯和斑马线，我们还认识哪些交通标志呢？”引导幼儿交流：将自己收集到的交通标志与同伴分享，请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。
　　教师：“今天老师也带来了一些大家认识的标志，让我们来认识认识吧。”（教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用），引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。

　　（三）竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则，幼儿依次观看图片中小朋友的行为，四组幼儿观看完进行抢答，抢到了要说出做得对还是不对？应该怎么做？答对的小组就能得到一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。

　　（四）活动结束
　　和孩子们再一起念儿歌，在轻松愉快的氛围中结束活动。
　　儿歌：
　　小朋友，过马路，
　　一定要看红绿灯，
　　红灯停，绿灯行，
　　看见黄灯停一停。

4.有关夏天的幼儿园安全教育教案

　 活动目标：
　　1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力。
　　2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
　　4、引导幼儿初步掌握日常生活中的安全问题。
　　5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

　　活动准备：
　　安全图片

5.有关夏天的幼儿园安全教育教案

　　活动目标
　　1. 了解一些常见的交通指挥手势。
　　2. 认识一些交通标志。
　　3. 培养幼儿自觉遵守交通规则。 　　
　　4. 激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。
　　5. 遵守交通行为规则，不做“禁止”的事。

　　教学重点、难点
　　重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
　　难点是让幼儿自觉遵守交通规则。

　　活动准备
　　1．交通警察指挥交通的图片。
　　2．一些交通标志如斑马线，人行横道，禁止行人通行，左转右转等。
　　3．警帽，哨子。

　　活动过程
　　1. 组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转，停止，直行等。
　　2. 启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事？
　　3. 出示图片帮助幼儿认识人行道，禁止行人通行，左转右转等交通标志。
　　4. 引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证安全。
　　5. 游戏，带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿模仿司机开车的动作，在马路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。