教育随笔——“第一”与“倒数第一”
明天，女儿要参加上中学以来的第一个期末考试，为此我们探讨起考试成绩与排名问题。
有考试就有排名，而要排名，就会有第一和倒数第一，这是永远也颠覆不灭的规则。
应试教育最大的特点就是考试，自然关注最多的就是谁考第一。在人们眼里，第一是冠军，是胜利者，是值得关注的。在人们的关注下，第一名和倒数第一名又是怎样的心态呢？
我们不妨先来看看两个“第一”的内心世界：
①前段时间的期中考试我竟然考了全班第一名，这是我读了6年书里的最好成绩。刚听说考第一时，我高兴得不得了，兴高采烈地回到家里后，全家都为我高兴，爸爸妈妈为我举行了庆祝晚宴，一再叮嘱我一定要保持住这个成绩，不仅要班级第一而且要争取全年级第一。回到学校，老师也对我特别好，嘱咐我要保持成绩再接再厉。就这样带着诸多的压力学习，一点也不开心，我真后悔考那个第一。期末考试马上就快到了，根据现在的情况，我根本无法保持第一，可到时候我又怎么向老师和家长交待呀……
②我好累呀好烦呀，您知道吗，我又考了一个倒数第一。为什么要考试？考了倒数第一名难道就是坏孩子吗？中考马上都要到了，我该怎么办？还有半年的时间了。为什么要考试？为什么？为什么学习成绩成了衡量好坏学生的唯一标准？我是笨蛋吗？我真的就完了吗？我真想把考第一名的那个自以为是的家伙杀掉……
看过这两段文字，您有什么感想呢？
您的感想我不得而知，我的感想是：悲哀！悲哀于中国教育，悲哀于中国教师，悲哀于中国家长，更悲哀于中国的孩子（学生）！
我始终不明白，这考第一怎么了，这倒数第一又怎么了，都是再正常不过的事情了。为什么人为的加注那么多色彩呢？
女儿范姜国一自上学以来，考过无数个第一，也曾经考过倒数第一名。
那是在第二次跳级刚入初中的时候，学校进行第一次摸底考试，依依的数学和语文考得都不错，可是英语只考了20几分，在班里是倒数第一名。孩子哭着回家，心情沮丧到了极点。因为我的一贯认识，所以对此不以为然，而是一边安慰孩子，一边帮她分析考倒数第一名的原因：第一新换了环境，尚不适应；第二，因为跳级，以前所学英语课本和当前学的课本版本不同，掌握的知识存在漏洞；第三，上半年参加大量的社会活动，无暇学习，英语学习自然也受到不同程度的影响。这几种原因综合到一起，英语考不好，就是情理之中的事情了。这不能说明她学不会，或者说她笨。最后我对依依说：“你已经很不错了，爸爸相信你会做得更好！”想想和那些比她大三四岁的，应试模式培养的孩子们在一起考试，考倒数第一理所当然，要不是倒数第一，反倒不正常了。
在我的鼓励下，孩子不再认为，考倒数第一很糟糕，而是振作起精神，以不服输的状态重新投入到英语学习中。而我随后为她请了英语家庭教师，帮她查漏补缺，把基础打扎实。此后，我更是不时激励她，给她学好英语的信心，孩子的情绪越来越高涨，对英语的兴趣也越来越浓厚。结果，一个月后的月考中，依依的英语竟然考了120多分（进入中游）。老师奖励了她一个日记本，孩子拿着奖品，再一次掉泪了，只是这次是因为激动。
女儿考到数第一是有遗传的，我也曾经考过倒数第一名。那是小学升初中的时候，我的语文只考了41分，全班倒数第一名。可这并没有影响，我日后从事专业写作呀，不照样有几百万字作品发表，十几部著作问世吗。而当年考第一至第43名（全班44人）的同学，几乎全部在田里耕作呢。
回顾当年的同学，总考第一名的现在在家里种地；考第二名的则在打鱼；考第三名的后来考上了中专，进了城，算是有出息了，可是后来又下了岗……
大科学家爱迪生当年也曾考过倒数第一，因为学习成绩太差而被学校劝退，在母亲培养下成才；我国著名数学家苏步青也曾是倒数第一，后来却成为一代宗师……
我们该明晰一个简单的道理：考第一名，不见得就是成功成才。同理，考最后一名也未必不能成才。事实告诉我们：考试成绩的高低并不代表一个人的能力，也不完全决定一个人能否成功。东子出此言，有两点理由做支撑：
第一，一个人的智力是多元化的，能力更是综合素质的体现。一个人的学习成绩好，只能说明他学习智力不错，但在实际生活中表现出来的成功智力不见得就高。所谓成功智力，是指有关生活技能、工作能力的智商，它决定着人们对生活事件的判断、评估，解决实际生活中问题的能力，还关系着人们的想象力和创造力。这些虽然不是学习中能够表现出来的，但却是现实生活中所必需的，是在未来事业奋斗中取得成功的基本保证。著名心理学家斯腾伯格把学业上表现出来的智力称为“惰性智力”，成功智力才是一种用以达到人生中主要目标的智力。而现实是，很多学习成绩好的人，恰恰因为用大量的时间死读书，没有多余的时间发展成功智力，从而导致成功智力低下。
第二，就目前应试教育下的考试内容来看，主要考察的是学生逻辑思维能力和文字运用能力，再就是考察知识积累的能力，考第一者自然是这几方面的能力较强。可是，人在日后事业上取得成功，还要靠人际沟通能力、创新能力、管理能力、动手能力、环境适应能力等多方面的能力，这些在当今的考试中是难以体现出来的，自然也无法得到考核和显示。所以，简单地认为考第一者就是有出息，就是有美好的未来，是不科学的。当然同样，简单地对倒数第一名加以否定，也是不负责任的。
最后，我想说的是，考第一名是好事，要去争取，但是考倒数第一也不要懊丧，我们不该以一时成败论英雄，因为“笑到最后的人才笑得最甜”！
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