六年级上册穷人小练笔怎么写

如题所述

六年级上册穷人小练笔怎么写如下:

范文一

桑娜和丈夫沉默着。桑娜想:我该怎么对他说呢?他的脾气现在不好,如果他不同意怎么办?先给他看看西蒙的孩子?不,不行,他会更生气的,要是他揍了我一顿,又不同意呢?先暗示他一下吧,看看他是什么反应。要是他无动于衷呢?他早晚会发现孩子的,藏也藏不住了。

那就先试探试探他吧...噢,他是不是要说话,要是他把话题岔开怎么办?不,还没有.....我得先说了,要揍就揍吧!要是揍我一顿,哪怕是千万顿,只要孩子能留下来,也值了!于是,她打破了沉默。

范文二

在这寂静的沉默中,害怕与纠结偷偷地爬上了安娜的心头。怎么办?该不该告诉他?告诉他,他会生气,每天风吹日晒的生活才只能勉强让自己的五个孩子吃饱,再加上两个,那不是胡来吗?不告诉他呢?他总会睡觉的,他发现我瞒着他这么久一定会发火吧!算了,告诉他吧,可是我又怎么开口呢?我又该怎么说呢?

范文三

桑娜想:“唉,我可真蠢,为什么要把那两个孩子抱过来呢?万一丈夫不同意怎么办?现在家里的情况已经很糟糕了,如今又多了两张嘴,就意味着生活又多了两个负担,他是不会同意这样做的。”

莎娜想着,两只手不停地搓动着,额头上渗出了细细的汗珠。“不,他不是那样的人,他是绝不会眼睁睁地看着两条幼小、鲜活的生命在孤独、恐惧中死去的,我相信他不是那样的人”。他不仅握紧了拳头。“就算他不同意那样做,我也要守护那两个孩子。”

范文四

两个人沉默了一阵。桑娜心想:“丈夫刚从死亡线上挣扎回来,我该怎么对他说呢?他会同意吗?打我一顿是小事,如果他不同意怎么办?”想到这里,桑娜心虚的看了看帐子又有些不知所措的看了看丈夫。

继续沉思:“要不然和他说了吧.……不行,他一定不会同意的,那怎以办呢......如果我们省吃俭用,就一定可以熬过去,可是孩子们会同意吗?他们能和新来的两孩子玩在一起吗?我心里怎么会这么忐忑不安?这也不是的错对,这不是我们错,和他说抚养孩子的事吧!”

范文五

糟了,要不要告诉他呢?如果告诉他,他会不会把两个孩子放回去,但愿不会吧!如果瞒着他,他总是会上床睡觉的呀。他上了床就会看见了,那该怎么办?这两个小家伙太可怜了,母亲不在了,自己还小。唉,到底告不告诉丈夫呢?算了,还是告诉他的好。可不能让两个孤儿无家可归呀!

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