实际上，最能考量一个学校教学水平的是一年的中考和高考。而每一年的高考、高考考试，许多考试成绩优秀的学生仍然源于公办学校，并非民办学校。民办学校许多选用封闭式管理方法，在教育上耗费的时间长，作业成绩很有可能非常好，父母看过心满意足，可是到大型考试，优秀的学生并非很突显。也与大学的全封闭管理，机械设备练习相关，能够说在一定程度上限制了学员的本能和逻辑思维。基础教育，公办学校不太可能像民办学校一样四处“掐尖”，学生成绩良莠不齐，也是常态。
理性剖析，平常心对待，不要把民办学校神圣化，也不能把公办学校贬得一文不值，孩子教育，离不了院校的塑造，更重要的或是家中的文化教育，彼此紧密配合才可以为孩子成长服务保障。民办学校在培训费，各种各样收费标准，奖赏上面有管理权。有免交培训费并具有奖品的，有收一部分培训费的，有全额的扣除的。一些优秀生没去报公办学校便是因而缘故。
尽管公办学校也是有奖励政策，但力度上并没有民办的吸引力大。呆板了解。习惯性的觉得普通高中不属于基础教育，高中阶段，在课外补课花费上公办学校不少于民办学校。刚入公立高中的小孩广泛对教师浅尝辄止式的教学方式不适合，觉得这也是课上不讲。而对听不明白的小孩，老师会让你详细介绍到哪哪去补习，有些高三学生一年补习就达十万，在成本上，也相当于上民办了。而相对性民办学校而言，有一些学生家长觉得民办学校补课费用少，老教师多，管理方法严，针对成绩好和差的小孩都是有一个合适孩子的成长的自然环境。，
如今每一个地域都会出现几家特别好公办学校，这种学校是国家监管的，集合了本地比较好的教育资源，而那些院校便会把本地比较好的学员招走，也就是所说的掐尖。剩余的学员才可以到别的院校选择。试想一下，在生源质量不太好的情况下，塑造出一个学生成绩好的学生是有多么难。民办学校为了确保教学水平，只有加强管理，而且把大多数的时长用在学习方面，才可以确保学生的成绩能够提升。总而言之，存在即是合理，有些人感觉培训费贵，有些人认为这钱用得值，只有说每一个人有自己的想法吧。