麻烦老师告诉我,高中数学的一写东西,还有高考的什么什么的,我是什么都不懂,没人和我

没人和我说过的,麻烦老师,我给200,额。。。怎么最大就100,等我采纳的时候在补上50

考数学:2011年高考数学答题策略与技巧
通过历年高考的试题的启发,我们总结出高考数学的答题技巧和策略。
一、历年高考数学试卷的启发

1.试卷上有参考公式,80%是有用的,它为你的解题指引了方向;

2.解答题的各小问之间有一种阶梯关系,通常后面的问要使用前问的结论。如果前问是证明,即使不会证明结论,该结论在后问中也可以使用。当然,我们也要考虑结论的独立性;

3.注意题目中的小括号括起来的部分,那往往是解题的关键;

二、答题策略选择

1.先易后难是所有科目应该遵循的原则,而数学卷上显得更为重要。一般来说,选择题的后两题,填空题的后一题,解答题的后两题是难题。当然,对于不同的学生来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由自己确定。一般来说,小题思考1分钟还没有建立解答方案,则应采取“暂时性放弃”,把自己可做的题目做完再回头解答;

2.选择题有其独特的解答方法,首先重点把握选择支也是已知条件,利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。切记不要“小题大做”。注意解答题按步骤给分,根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。虽然不能完全解答,但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。多写不会扣分,写了就可能得分。

三、答题思想方法

1.函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。

2.如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;

3.面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如所过的定点,二次函数的对称轴或是……;

4.选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法;

5.求参数的取值范围,应该建立关于参数的等式或是不等式,用函数的定义域或是值域或是解不等式完成,在对式子变形的过程中,优先选择分离参数的方法;

6.恒成立问题或是它的反面,可以转化为最值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的最值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;

7.圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成,直线与圆锥曲线相交问题,若与弦的中点有关,选择设而不求点差法,与弦的中点无关,选择韦达定理公式法;使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式;

8.求曲线方程的题目,如果知道曲线的形状,则可选择待定系数法,如果不知道曲线的形状,则所用的步骤为建系、设点、列式、化简(注意去掉不符合条件的特殊点);

9.求椭圆或是双曲线的离心率,建立关于a、b、c之间的关系等式即可;

10.三角函数求周期、单调区间或是最值,优先考虑化为一次同角弦函数,然后使用辅助角公式解答;解三角形的题目,重视内角和定理的使用;与向量联系的题目,注意向量角的范围;

11.数列的题目与和有关,优选和通公式,优选作差的方法;注意归纳、猜想之后证明;猜想的方向是两种特殊数列;解答的时候注意使用通项公式及前n项和公式,体会方程的思想;

12.立体几何第一问如果是为建系服务的,一定用传统做法完成,如果不是,可以从第一问开始就建系完成;注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同,熟练掌握它们之间的三角函数值的转化;锥体体积的计算注意系数1/3,而三角形面积的计算注意系数1/2 ;与球
球有关的题目也不得不防,注意连接“心心距”创造直角三角形解题;

13.导数的题目常规的一般不难,但要注意解题的层次与步骤,如果要用构造函数证明不等式,可从已知或是前问中找到突破口,必要时应该放弃;重视几何意义的应用,注意点是否在曲线上;

14.概率的题目如果出解答题,应该先设事件,然后写出使用公式的理由,当然要注意步骤的多少决定解答的详略;如果有分布列,则概率和为1是检验正确与否的重要途径;

15.三选二的三题中,极坐标与参数方程注意转化的方法,不等式题目注意柯西与绝对值的几何意义,平面几何重视与圆有关的知积,必要时可以测量;

16.遇到复杂的式子可以用换元法,使用换元法必须注意新元的取值范围,有勾股定理型的已知,可使用三角换元来完成;

17.注意概率分布中的二项分布,二项式定理中的通项公式的使用与赋值的方法,排列组合中的枚举法,全称与特称命题的否定写法,取值范或是不等式的解的端点能否取到需单独验证,用点斜式或斜截式方程的时候考虑斜率是否存在等;

18.绝对值问题优先选择去绝对值,去绝对值优先选择使用定义;

19.与平移有关的,注意口诀“左加右减,上加下减”只用于函数,沿向量平移一定要使用平移公式完成;

20.关于中心对称问题,只需使用中点坐标公式就可以,关于轴对称问题,注意两个等式的运用:一是垂直,一是中点在对称轴上。

四.每分必争

1.答题时间共120分,而你要答分数为150分的考卷,算一算就知道,每分钟应该解答1分多的题目,所以每1分钟的时间都是重要的。试卷发到手中首先完成必要的检查(是否有印刷不清楚的地方)与填涂。之后剩下的时间就马上看试卷中可能使用到的公式,做到心中有数。用心算简单的题目,必要时动一动笔也不是不行(你是写名字或是写一个字母没有人去区分)。

2.在分数上也是每分必争。你得到89分与得到90分,虽然只差1分,但是有本质的不同,一个是不合格一个是合格。高考中,你得556分与得557分,虽然只差1分,但是它决定你是否可以上重本线,关系到你的一生。所以,在答卷的时候要精益求精。对选择题的每一个选择支进行评估,看与你选的相似的那个是不是更准确?填空题的范围书写是不是集合形式,是不是少或多了一个端点?是不是有一个解应该舍去而没舍?解答题的步骤是不是按照公式、代数、结果的格式完成的,应用题是不是设、列、画(线性归化)、解、答?根据已知条件你还能联想到什么?把它写在考卷上,也许它就是你需要的关键的1分,为什么不去做呢?

3.答题的时间紧张是所有同学的感觉,想让它变成宽松的方法只有一个,那就是学会放弃,准确的判断把该放弃的放弃,就为你多得1分提供了前提。

4.冷静一下,表面是耽误了时间,其实是为自己赢得了机会,可能创造出奇迹。在头脑混乱的时候,不防停下来,喝口水,深吸一口气,再慢慢呼出,就在呼出的同时,你就会得到灵感。

5.题目分析受挫,很可能是一个重要的已知条件被你忽略,所以重新读题,仔细读题才能有所发现,不能停留在某一固定的思维层面不变。联想你做过的类似的题目的解题方法,把不熟悉的转化为你熟悉的也许就是成功。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-02-19
小兄弟,你好
这个问题也问得太宽泛了吧...我怎么给你说呢
高考中数学一共是150分,分文理科两种试卷,
如果是文科卷,那么会相对理科卷简单一点,也会少一些选修的课本上的知识点
对于理科卷而言,其中比较重要的知识点包括,函数、三角函数、三角恒等变换、数列、立体几何、平面解析几何(含二次曲线) 导数 和概率
上面的几个内容是高考中占分比较多的点,是需要格外努力学好的章节
而其他的几个章节相对比较简单,但是也经常出现一些必考内容,比如虚数理论,集合理论,平面几何选修,极坐标等等,这都是些几乎必考的内容,但是内容十分简单
而我没有说到的那些章节就是难点了...
但是其实这只是个大体的意思,你需要知道的是,数学中最难得题目是综合题目,也就是说,通常在高考中,会把几个章节综合来考,比如三角恒等变换和三角函数以及解斜三角形的内容会放到一起去考,再比如数列的内容和函数以及不等式综合起来考等,都会稍微加大解题的难度,所以做综合题的能力才是真正的数学功底的展现.....

其实说这么多的意思只是想让你了解一下高中数学的结构,你更加需要掌握的是学习方法,高中数学和初中不同,你一定要学会总结,在每一个题型中都总结出这一类的解题思路,如果养成了这个好的学习习惯,那么你的数学学习就没有问题了

够辛苦的,呵呵,最后祝你学习顺利咯本回答被提问者采纳
第2个回答  2011-02-19
高中数学么..我觉得重点还是要上课认真听课!!一定一定要,不懂的及时问老师和同学.还有要做课后练习,不能偷懒..什么都是做惯做熟了才能掌握好.
多听老师讲课,还有,数学是环环相扣的,不要落下某一个知识点,当然了,要是落下了的话,就得比别人努力了
高考的时候数学成绩是挺"拉分"的.就是说,数学考100分,和97分的人,名词可能就相差几百名了.但是如果是语文,100分和97分的人差不了多少...
所以说,高中数学学好了是很有优势的,,我刚高考完,深有感受,,
还有一句话"学好数理化,走遍天下都不怕"
努力学习吧...有什么学习问题要多请教能人哦
第3个回答  2011-02-19
学了那么多年数学我终于知道了原来数学也是需要背的,课本基础知识的掌握很重要,理解,巩固,尤其是课本上的原理,公式和例题。
第4个回答  2011-02-19
你又不写具体要知道什么,怎么回答啊~~~~
相似回答