作文成绩的故事

如题所述

第1个回答  2022-11-20

一 成绩单的故事作文

接到我的成绩报告单后,妈妈郑重地对我宣布以后不许随便上网,不能玩游戏、不可以上Q,更不能养宠物(这一条我没所谓的,反正那只宠物我早就想送人,只是一直没人收留她罢了)最多能上创网。(还好,老妈还算慈悲!)一连串的不能和不许在我的脑袋里左碰右撞让我有点头晕目眩…… 我的“权利”被这一长串不可以轻而易举地给剥夺了。
我刚想反驳妈妈,妈妈就抢着说道:“如果你上QQ,你以前的同学问你考试成绩怎么样你怎么回答?”(虽说这次期末考试考砸了,老妈也不能总那这个来 *** 我呀)唉,不过再怎么说,老妈也是真够厉害的,因为这句话是正中要害!!我就这样被我妈妈问得小脸一阵阵发热。(我发誓我要快快长大,要像妈妈这样能一语定乾坤,既能管住偶们家里那个身高五尺的大男子汉,更能管住我这个可怜兮兮的小儿童)我忍气吞声地回到了书房偷偷地写下这篇《考试大盘点》,以泄心中的不快!!!
其实我心里象明镜似地知道妈妈是对的,因为考这么差也是我史无前例的第一次。妈妈给我最喜欢的田老师打了个电话,请教了一下老师该怎么办。田老师问我的成绩时妈妈说这次考砸了。田老师却仍然问我考了九十几分,听了这话我好惭愧。老妈还算照顾面子,在我最敬爱的老师面前保持了我的好形象,没有暴露出让我把整个枕头都哭湿的“好”成绩。只说没考好,要不然我的脸就会被这次的“好”成绩丢大了。还是偶妈妈对偶最最好!
我痛定思痛,问妈妈目标应该怎么定?妈妈毫不留情地说:“ 数学,英语你应该无人能敌,语文就便宜你,我不看分数只看排名喽!”“啊”我一声惨叫。我的叫声惊天地泣鬼神,数学应该没太大的问题,英语……何晋豪,袁炜和吴韶芬那么棒,而且人家比我多上几年的英语呀,说强就能强呀,我的神呀……这次死翘翘了!语文就更难喽,这次我的语文期末考得可超差呀!妈妈给我的标准谁没想过呀!但做起来又是如何,更何况还有还有好多好多很强的人,我该怎么办,怎么办?反正,反正怎么着也要搏一搏,偶小地瓜也是不甘屈于人后的,冲啊,世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!
下面, 咳~咳~~ 现在分析一下小地瓜的成绩。
第一先讲讲语文 ,至于分数嘛,恩~~~ 还是算了吧,因为那两个阿拉伯数字我说不出口。唉,第一次让我这么……唉……奇耻大辱呀!!!我一定不会让那个成绩再次出现在我的试卷上,我要让那个丢人的成绩成为永久的过去。
接下来讲一讲数学。一想起数学的成绩,我的眼泪就忍不住地往下流,流啊流,此时我的泪水比笔尖移动的还要快!!!上帝呀,我只需要认真地检查一遍,就一定能把那个瞎跑乱闯的小数点缉拿归案。那我就可以和好朋友100见面,我就可以去桂林看外公和外婆,我就会得到大家的称赞,还有土豆姐姐的奖品……可我就是没检查。我自以为一定会得满分,可当数学成绩(不能说,只能提示非100)出现在我眼前时,我……我……唉!(在学校没好意思哭,但我的心在流泪呀)
在散学典礼上,我眼睁睁地看着我们年级唯一拿满分的人――学校的大队长,看着她那春风得意,开心无比的样子,我的心里酸酸的,说不出的难受,为什么拿100的不是我,而我错的那一题不是我不会,只怪自己太马虎,马虎,马虎,又是那讨人厌的马虎使我和红艳艳的一百分失之交臂……我得到了大家的不满意,得到了自我“奖励”的一册《口算心算速算本》……唉~~~~~~~不能谈了再谈我的金豆豆银豆豆又要跑出来了。
最后说一说英语吧!我前两门功课考差了,本以为英语会好一点,但这一科好像也要和我作对似的,也不咋地。数学不正,英语歪,祸不单行吧!至于分数,我也不想说,反正那个第一名又不是可怜的小地瓜。妈妈听到英语成绩时,灿烂的笑脸一下子乌云密布,一阵“狂风”把我吹得晕头晕脑,顿时间让我感觉好冷好冷,接着“暴雨”就从天而降,我刚想跑哗-哗-0.0000000000000000001秒,我早已成了一只“落汤鸡”,呼呼呼,啊,“龙卷风”来了! 啊……我在“龙卷风”里呆了近一小时,终于风停了,雨住了……

二 ……的故事作文

上了初中以后,丝毫不敢怠慢。有了第一次考试,就会有第二次考试。有了第一次排名就要关心第二次的排名会不会降低。总而言之,初中生活是紧张的。
第一次月考过后,对紧张的考前复习告别,又将迎来了更为压抑的第二次考试。公布成绩,可谓几家欢喜几家愁:娇情的女生把分数捂得严严实实的,轻声啼哭;班上的倒数却大笑开怀,显然相比之下有了进步。我对此早已见怪不怪,最关心自己的的成绩。哦,考得蛮好。胸膛中那颗“枯萎”的心又开花了。
时光荏苒,转瞬即逝。又到了期中考试前夕。老师布置了一项特别的作业,让我们给自己立下“军令状”,给各学科估分。
我思了又思,想了又想,写下了一串令自己满意的分数。然而,那些分数对于我自己而言,明显有些“放水”,我满身轻松地交给爸爸看,不料,他却让我坐下,给我讲了一个故事:在2007年时,两个贫穷的年轻夫妇,有了一块地,他们打算盖一栋楼房,这样可以让5岁的孩子和年迈的父母过的更好些。可是,资金甚缺,他们的当时又借不到那么多的钱,掏出了自身所有的积蓄,不得已找银行贷下了巨款。不久,一栋六层楼房拔地而起。每月的巨额还款让他们经常囊中羞涩,只有拼命打工赚钱,养家糊口。他们的的压力可想而知,但仍然把他们的孩子送到了最好的学校…….
故事到了最后,我的知那对夫妇就是我的父母。他们的责任和压力之大,相比之下,我定下的分数或者说是给自己施加的多么相形见拙。我有种说不出的自责感。这个分数是对我能力的“蔑视”。对自己的极大的不负责。
重大的压力之下,方能体现一个人的潜力究竟有多大。没有压力,又何来动力可谈?
第二天,同学们的“军令状”又让我始料不及:倒数的那几们大神,满脸笑意,定出了对于他们而言难如登天的分数,但他们仍然“大义凛然”,作好了冲锋的准备,哪怕飞蛾扑火,可他们敢做,就是英雄。那些老师“乖宝宝”的做法让我有小些不屑,他们怕考不好让人笑,不敢给自己施压,所以他们定的完全不是真实水平。我对这种人报鄙视的目光。不错,这次期中大考,压力山大的同学都取得了理想中的成绩,那些优等生则不进而退。又一次应证了“压力就是动力”
一个的的动力和压力是成正比的,压力大则潜力现,动力出。不把动力逼出来,怎么体现自己的潜力。爸爸的那个故事让我受益无穷,更证明了人的一生应不停努力,不断征服一个一个目标。才能展示一个完美的自己。

三 初三作文,一张成绩单的故事

一张成绩单的故事

洁白的纸,黑色的字体灵动地闪烁着,微小的数字深深刺痛了我的心。我的眼泪顺着脸庞肆无忌惮地滚落下来。

“就这么点!?”似乎不冷不热,但对我来说,却是无尽的悲哀和无奈。

“你不是口口声声说会是前五吗?可是现在呢,你自己看看都是怎样的分数!”我低着头,沉默不语,是我的错,任她骂吧。

“妈……”我哽咽着,心里是别样的难过。

“为什么别人可以考九十分以上,你只能考八十八?哎……”长长的叹息,搅动我的心境,漾起痛楚来。然后是一个深刻的背影……

匆匆扒了几口晚饭,简单地洗漱了下。躺在床上,鼓起勇气再次看了一遍那张令人心酸的成绩单。我抿了抿嘴唇,嘴角竟开始抽搐起来。

起身往窗外望,清冷的月光徐徐散落大地,朦胧中似乎被轻轻的笼罩上了一层薄雾,刺骨的寒风夹杂着些许寒意,我下意识地呵了口气取暖。

忽然肩头一重,是一件厚实的大衣。我一惊,回头,是妈妈。

“你是傻瓜么?这么冷不躺床上去?”关心么?体贴么?为什么我感觉不到温暖?

我赌着气让衣服从肩上滑落,淡淡地说:不用你管。

“你这孩子……算了,都已经这样了。”“算了!?”我垂下眼睑,眼泪这滚烫的液体悄悄涌出来,顺着冰凉的脸颊掉落在地,和我的梦想一起,碎成一片片的。

“哭什么!你还没有输!”我一愣,这个声音来自内心深处,我的瞳孔闪开光线,我还没输!我还有三年的时间奋斗,还有花样年华编制自己美好的梦,而这,只是一个小插曲,就是暴风雨也又算什么!

想着想着,觉得一轮朝阳正冉冉升起,我的全身充满了力量,极致的生命,鞭策自己……

不是么,路上春色正好,天上太阳正晴……

四 成长路上故事多作文600字

成长是一路走来的磕磕绊绊;成长是坚持不懈的苦辣酸甜;成长是蓦然回首的点点滴滴的串联;成长是看见前方的路更长更遥远。成长是一种心情,成长是一种感悟。我们在遥不可及的两个世界里,在彼此平行永远也不会相交的两个空间,在一起成长着,成长着感悟着生活,体悟这生命。这,也足够。。。而在我的成长故事中,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长。
在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。
有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。
在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。
中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉?"“我......我......"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”我的成长故事作文600字
听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想:“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!”
于是,我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。
在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。
通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长,有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!

五 成绩单的故事作文四百字

今天考试成绩下来了。听成绩的时候,我的心怦怦地跳个不停,直到老师念到“周洁雅,语文优秀,数学减2.5分,英语优秀。”我才松了一口气。老师说我们语文有十三个人得了优秀的成绩,可是只有五个人是一点没错的纯优秀。数学我们就稍稍有一点差了,只有两个人得了优秀。老师还问:“谁错了竖式题?谁错了,谁回家要被打十大板。”紧接着老师又问:“谁错了口算题?谁错了应该被打二十大板。”老师又接着问:“谁错了应用题的第三小题?应该被打三十大板。”我一听这话,有点不好意思了。因为我错了两道题,都被张老师说中了。一道是竖式题算对了横式没写得数。一道题是口算,答案是16我写成18了。张老师讲完,还没十分钟,英语汤老师推开门进来了。她说:“英语听力的最后一道题是让你画一个机器人,它的头是三角形的,它的身体是正方形的,胳膊是长方形的。”老师还说,有的同学画了一个机器人,把录音里说的图形画在机器人旁边了。因为他们把录音里的图形都画出来了,没给他们减成绩。要是严格来算的话,他们都得不了优秀。只有三个人得的是纯优秀,那三个人是邹童、朱明珠和我。其实这道题我是蒙对了,因为我根本不知道胳膊的英文怎么说,所以我就想啊,头是三角形的,身体是正方形的,那么还剩下脖子、腿和胳膊了。我又想,反正三个都用长方形也不错,所以我就不管录音里说的是什么,把脖子、腿和胳膊三个都画成了长方形,老师也不会给我减分啊。真没想到我竟然蒙对了!这次英语考试算我幸运,听不懂的还能蒙对。最后,汤老师又问:“谁对自己的成绩满意?”我们班没有一个人举手。汤老师说:“得满分的同学还不满意,想好到哪里去呀!”然后,我们得满分的同学举起了手。不到一分钟,汤老师就把刚刚说过的话忘了,她就问我们:“举着手干嘛呀?oh,对自己成绩满意呀!”
总体来说,我对我的期末考试成绩很满意。我要感谢我们的三位老师:郭老师、张老师和汤老师。我想对她们说一声:“谢谢!”我要继续努力,取得更大的进步,争取得到更好的成绩!

六 我的成就故事 作文300字,给我选材就可以了(成长中的)真实哦

妈已经接近七十岁了,身体不好,我也不知道我还能陪着母亲多长时间,我知道自已不能预知未来,但是可以珍惜现在。所以闲时我常常一下班就回家,陪妈妈说说话,聊些陈年旧事,往往在这个时候妈妈最开心。
有时我们会聊到小时候的很多事,讲到这些,有一件事是必不可少的,因为那是妈妈一生的骄傲。其实我已经淡忘了,如果妈妈不提起的话。
那是在我六岁那一年,妈妈去镇上开会,在经过镇府门口的时候,不知谁在念墙上贴的告示,隐约中,母亲听到了我的名字,不太识字的她不知是什么事。后来人家告诉她,某某考了全镇统考第一名。那不就是自已的儿子考了全镇第一名?多年了,一讲起这件事,妈妈总是那句话,“嘿,那不是我儿子吗?”我能感受到那种由衷的喜悦。而讲起这些也是妈妈最开心的时候。
其实话讲回来,那时我还在读学前班,连考试是什么东西我都还不太懂。所以那次得奖,其它的印象我都已经模糊。而给我印象最深的还是奖的那顶帽子,以及那个老校长在奖给我们那顶帽子后,带领我们将课室灰尘满天的打扫了卫生那种情景。
当然,也就是那次得奖以后,我知道了考个好成绩妈妈开心,还会有东西奖。
到了一年级的时候,拿第一名的机会少一点,常常都是第二、第三名。因为有个留级的同学成绩特别好,每次考试都是满分,第一名就很难轮到我了。在我们那个小学,往往都是第一名才有机会上领奖台,所以一到领奖的时候我就会觉得特别失落。二年级、三年级大抵都是这种情况。印象中自已并不是特别的聪明,第一次写作文还是抄袭人家的,记得当时就那么几句话,“星期三上午,我们来到操场边挖泥,挑了一担,再挑一担,把它放到边上…”
四年级,参加数学通讯赛,无意中得到全镇第一名,被选中参加全县比赛。临行前,母亲煮了几个熟鸡蛋给我,威严的校长在临行前把我叫到他的办公室,告诉我出发时间,很可惜,因为和严厉的校长睡一张床,导致一晚没睡好,第二天考试考得差,没得到名次。后来就得了个表扬奖,奖了支钢笔,我怀疑每个参加的人可能都是表扬奖,当然,这个中情况未得到证实。不过怎么讲也好,这是小学生涯中比较辉煌的一幕。
五年级比较平淡,因为好成绩的几个同学都转学到附近的大城市了。理所当然的我就是第一名,比赛没有含金量,在这里就不提了。在这里我讲讲六年级的情况,那时周围的三个学校六年级合并在一起,自已当然还是第一。其时已经看完了金庸先生的大部分小说,所以写起作文来,自然得心应手,当时自已的作文水平确实高人一筹。最记得有一次全镇统考,我的语文考了个全镇第二名,和第一名只差了1分。据说我的那篇文章得了满分,在考试的情况下,自已下笔千言,洋洋洒洒写了二千多字,听说改卷的老师甚为惊讶,就给了满分,那一年自已十三岁。这也是我人生中比较光辉的一件事。所以有时候我回想一下,如果当时我完全听老师讲的话,从不去看那些小说,我的作文水平可能还停留在抄袭的阶段。后来想想,完全听老师话的未必就是好学生呢?
虽然老婆整天说我的文章又长又臭,但比起自已抄的第一篇文章来讲已经好多了。这一点我倒是很知足。
在那个地方,我当然是佼佼者,当然范围再大一点那就不一定了。在这里说这些,也不是为了显摆,因为我想有些事还是用笔把它记下来,这种回忆也许更长久。
一直到现在,我也确实以此为荣,主要的,还是因为我给父母带来了荣耀,让他们的辛苦有了盼头。

七 成绩单的故事600字作文

这次考试过后,李老师当着全班同学的面郑重地宣布道:“大家都考得不错,为了奖励你们,我要施行减免计划,语文考上96分的同学可以不做《寒假生活》中的语文部分;考上98分的同学不仅可以不做《寒假生活》中的语文部分,而且可以不写小字;考上100分的同学全部语文作业都可以免去。”袁老师也说:“数学考上95分的同学可以不办小报,考上100分的同学,只做口算。”听到这个消息后,我们激动万分。回到家,心情仍不能平静,盼望着早日能够拿到成绩单。
终于,1月15日家长会的时间到了,我早早地来到学校排练我们文艺小队的表演节目,心中却挂念着我的成绩单,当我拿到成绩单时高兴得欢蹦乱跳,因为我对我这次考试的分数十分满意,这时,我想起了爸爸妈妈,是他们在考试前帮助我复习的。爸爸常常默默无闻地“陪太子攻书”,无论我做作业到多晚,爸爸就陪我到多晚。在复习期间,爸爸天天早起,把我也早早叫醒,好让我先到学校去复习。爸爸还再三叮嘱我,老师在课堂上复习时一定要认真听讲,不能开小差,或许老师正在讲的那道题,就是考试的试题呢!妈妈也很关心我,在我遇到不会做的题时,只要问她,不管她在干什么事情,总会立刻过来,既耐心又仔细地讲给我听,直到我弄懂为止。我还要感谢所有教过我的老师,四年级上学期,我的作文水平还十分糟糕,最高才得80分。到了四年级下学期,我虽然有微小的进步,但是最高也只有90分,从五年级开始,我的作文水平终于有了一个大的飞跃,李老师开始更加认真地批改我的每一篇作文,在写得优美的词语下画勾,在准确的词语下面画圈,在生动的段落上打上五角星,在错别字下面修改。这学期我的写作最高达到了95分,大家都表扬了我。
老师对寒假作业的“减免”其实是对你所学知识的肯定,也是在鼓励大家,让大家取得更好的成绩,我会在今后的学习中为获得更多的“减免”去奋斗。

八 题目我与书的故事,内容因为看书使我成绩下降的作文

我与书的故事.
俗话说的好,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是啊,读书可以治愚,读书可以塑造我们的人格,读书还可以使我们放松,从书中找到自己的知己。
从我上幼儿园起,我就和书结下了不解之缘。每天睡觉前,妈妈都会给我讲《安徒生童话》。我会和那卖火柴的小女孩一起悲伤;会和那睡美人一起等待着白马王子的来临;会和那丑小鸭一起变成美丽的天鹅,找到属于自己的幸福……我常常沉浸在悲伤或幸福中入睡的。
上小学一年级,学会拼音后,我就开始自己读书了。从《伊索寓言》读到《十万个为什么》。我从《伊索寓言》中,懂得了成功的秘诀在于坚持,永不放弃;懂得了 失去了诚信,就失去了一切;懂得了外表美不美并不重要,心灵美才是最重要的。从《十万个为什么》中,我知道了骆驼的驼峰是储藏营养的;知道了太阳离我们约 有1.5亿千米;知道了叶脉有着输送养料和支撑叶片的作用。
再长大些时,我就更爱读书了。总是一个人独自坐在窗前,在阳光的沐浴下,扎进那书的海洋里,独自慢慢、慢慢地去品味,那像绿茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那书中的主人公,一起走遍天涯海角,尝遍人生中的酸甜苦辣。
当我升入高年级时,已经和书形影不离了,因为书带给我的好处太多太多……我把书中有美的语句用到了我的文章里,使我的文章获奖;我把书中丰富的知识用到了我的学习中,使我的学习成绩突飞猛进;我把书中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多弯道。
书,你就是一盏灯,照亮了我人生前进的道路;书,你就是一艘导航船,引领我避开一块块礁石;书,你就是一把金钥匙,为我打开成功之门。书——我永远的朋友,你将伴我一生。

九 成功背后的故事作文

人生的路上,每个人都有过成功,但更多的人拥有失败。有谁可以说自己从来没有失败过就经常成功?如果有的话那就不是人了吧!人只有经理更多的失败,才会长大,才会醒悟才会从中得到成功的启示。没有人说自己一被生下来就向来十分幸运,从来就没有过挫折。我,也不例外。

小的时候,我就经常站在楼上,看着邻居家的孩子比赛骑车。我也非常想假如他们,可是,虽然我家里有一辆儿童自行车,但我只会骑四轮的,现在变成俩轮的我就不平衡了。爸爸就经常鼓励我,可是我胆怯了,始终不肯。终于,在那天午后,看了大小几十次比赛的我终于按捺不住,推着自己的两轮自行车就下了楼。我在一块没人的地方停住了脚步,开始练习。一开始练还不错,骑了近8米远才摔了下来我从来不相信自己不会成功。就这样摔了在摔,知道第8次摔到后,我的自信心严重的受到了打击。我瘫在了地上,没有力气再爬起来了。就在这时,我突然想起来爸爸平时对我说的话:“从哪里跌倒,就从哪里勇敢的站起来,胜利就永远在你手中。”我又一次勇敢的站起来,这一次,我不会再当懦夫了。我努力的坐上车,费力的骑了起来,我终于成功了!后来在比赛中,我的表现还不错呢。

“失败乃成功之母。”只要你努力了,尽管失败多次,但只要充满信心,成功是不会离我们太远的!”

十 作文写一个人从成绩差努力到成绩好的故事

他,是个普通男生。但全身充满朝气,可这些并不能证明什么,同学们总是爱对他指指点点,他是喜欢学习,他也曾经下过决心要好好学习,但是总会受外界的影响,他的老师相信他是个有潜力的男孩,提出让自己来铺导他,男孩实在是觉得那些取笑他的同学太过分了,他也想证明自己,他毫不犹豫的答应了。。如老师所意,他每天晚上准时到老师家,持之以恒。他有时实在坚持不下去了,他就对自己说,他是个很棒的孩子,他说他要坚持下去。他付出了比别人加倍的努力。一次考试中,脱颖而出!他成功了。 嗯嗯,这个故事如果有什么不恰当的,楼主可以稍改动,然后你可以按自己的意思去了解。

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