六年级下册第3课词语理解和主要内容

如题所述

苏教版六年级下册第三课词语理解和主要内容
3.烟台的海
词语理解:
独特:独一无二,单独具有的,与众不同的。
凝重:庄重、沉稳,不轻浮。
前赴后继:前面的上去了,后面的紧跟上来。形容奋勇向前,不断投入战斗。
锲而不舍:不停的雕刻,比喻坚持不懈。
轰响:(雷、炮等)轰鸣。
观赏:观看欣赏。
蔚为壮观:给人以美不胜收的观感。
壮丽:宏伟瑰丽;雄壮美丽。
绿莹莹:绿而有光泽。
嬉笑:边笑边闹。
害羞:感到不好意思;难为情。
顽皮:贪玩爱闹,不听劝导。
例外:超出常例之外。
收获:比喻取得成果或得到战栗。
崇山峻岭:崇、峻:高。岭,高大的山。
飘飘悠悠:形容在空中或水面上轻轻地飘动。
如痴如醉:形容人迷于某种事物而失去自制的神态。
呢喃:形容像燕子叫声那样的轻声细语。

以上是词语理解,以下是主要内容即中心思想。

主要内容:
这篇散文生动形象地描写了烟台的海一年四季的不同特点,展示了烟台人丰富多彩的物质文化生活,表达了赞颂烟台的海和烟台的人的思想感情。

如果还有什么问题就问我吧!我很高兴能帮你解答。
希望我的回答能给你帮助。谢谢!O(∩_∩)O~

参考资料:请你们不要抄袭,本人可是一个字一个字打出来的!

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第1个回答  2011-02-23
只知道这些了:
要求弄懂并能运用的词有:确乎涔涔潸潸 徘徊 莫名其妙 游丝 从从容容 语重心长

句:

理解句子的意思:

①为是其智弗若与?曰:非然也。

②我以日始出时去人近。

③孰为汝多知乎?

④像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。⑤不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

⑥种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。本回答被提问者采纳
第2个回答  2011-02-23
你的问题不够清楚,是人教版的还是苏教版的?是什么词语?
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