“创新潜质”是2015年、2016年开始出现在中国教育部颁布的高考招生制度改革文件上。自主招生两大资格条件（也称前置性考试），一个是学科特长，一个是创新潜质。创新潜质是未来中国高校尤其“985”、“211”大量招生的关键依据；不仅仅如此，创新潜质也是中国未来人才培养的重点方向之一。中国人才未来培养的三个方向：综合型人才、专业型人才、创新型人才。
①中学生创新课程要求树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身的思想道德修养；
②中学生创新课程会发扬艰苦奋斗精神、增强社会责任感，培养自己的实践能力和创新精神；
③中学生创新课程在学习中敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才
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