劳动教育含义

如题所述

劳动教育含义是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育。

劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。劳动教育是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。

2022年5月,教育部批准开设劳动教育本科专业,该专业在全国各个高校中首次设立。在教育内外和各级各类学校共同努力下,各方面对劳动的育人价值已形成一定的共识,学生、教师、家长积极支持劳动教育的氛围正在形成。

实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

劳动教育的主要内容:

一、树立学生正确的劳动观点,使他们懂得劳动的伟大意义。

了解人类的历史首先是生产发展的历史,是劳动人民创造的历史;劳动是公民的神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者,是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。

二、培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。

养成劳动的习惯,形成以劳动为荣,以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。

三、学习是学生的主要劳动,教育学生从小勤奋学习,将来担负起艰巨的建设任务。

教育学生正确对待劳动教育,还要通过生产劳动和公益劳动等来实施。学生在校期间,要按照教学计划的规定,适当参加劳动。

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