师范类小学教育专业就业前景相当广阔。
一、师范类小学教育专业就业方向：
能够胜任各类小学语文和数学主教学科及小学道德与法治、小学心理健康教育和小学信息技术等辅教学科的教学、研究及班主任等工作。
也可以在相关领域的企业、事业单位、教育科研机构、教育培训机构等从事教育教学、培训、咨询、文秘和文化宣传等工作。
同时具有在国内外小学教育专业及相关教育学科方向继续深造的学术能力，近几年平均考研率达25%。
二、专业素养要求：
1、系统掌握教育科学及相关领域的基础知识、基本理论和基本技能。
2、系统掌握教育研究的基本方法，具有发现、分析和解决教育问题的能力，具有批判性和创造性思维，具有创新创业意识。
3、形成小学教育所需的创新精神和创业实践能力，培养多学科融合型人才。
4、具有良好的信息素养，较为熟练地把现代信息技术应用于教育教学。
5、熟悉中国各级各类教育政策和法规。
6、具有自主学习、终身学习和自我发展的意识与能力。
7、具有国际视野，基本掌握1门外语，能较为熟练地使用外文资料，初步运用外语进行交流。
师范类小学教育专业培养目标及主要课程：
一、培养目标：
培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力。
掌握小学教育专业基本理论知识，具备小学语文、数学、英语等主教学科和科学、音乐、美术等兼教学科教育教学能力，富有创新精神，能够在小学及相关部门从事小学学科教育教学、科研及管理工作的高素质基础教育教学和管理人才。
二、主要课程：
教育学、心理学、小学教育学、小学生心理学、初等数论、小学数学研究、汉语通论、儿童文学、现代文学、课程与教学论、小学语文课程与教学、小学心理健康课程与教学、小学信息技术课程与教学、教育研究方法等。