在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的有趣的活动优秀作文，欢迎阅读与收藏。
一次有趣的活动 在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。
比赛的场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。比赛规定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线，哪方同学就获胜。先是四班和我们比赛，比赛快开始了，同学们摆开了“作战”阵势：他们个个用手拉紧绳子，身子稍微向后倾斜，迈开双脚，你的脚顶着我的脚，相互之间稳稳地注视着对方，等着裁判员老师一声令下。
这时，裁判员老师的哨声响了。顿时，操场了沸腾起来了，双方豪不示弱各自使劲地往后拉，站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩：“加油、加油……”我们个个不负众望，使劲全身的力气往后拉，只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了，突然，又被对方拉过去了，眼看我们有被输的危险，这时老师和同学们的喝彩声更大了，我班拔河的同学们拼着一股劲，用力一拉，绳子还是被我们拉过了分界线。这时候，裁判员老师的哨声又响了：“四班赢了！”霎时，操场了一片欢腾。
我们班虽然赢了，但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊！
今天，我非常高兴，因为今天我玩了你做我猜这个游戏，还当上了“小演员”，这真有趣，一节有趣的活动课作文。
在课堂上老师先说了规则：“首先从每组选三名同学，然后选一个人来表演，剩下两名同学来猜，一共有三次机会。表演的人不能说话、写字、画画，只要做了就算犯规。”
比赛开始了，由我们骏马奔腾队的三名同学上场。我表演，另两名选手来猜。我从老师手里抽了一张纸条，打开一看，啊！竟然是“跳天鹅舞”。我一下子紧张起来，我是个大男孩，叫我跳天鹅舞，这也太难了吧。不过我还是认真表演了大半天，两手在空中上下摆动。他们俩也没看懂，乱猜了两个，也没猜对。我心想：只有最后一个机会了，一定要加油啊。我想了想，突然，想起了电视里的演员是怎样表演的。我五指并拢，手心朝上，手指对齐，碰到一起，放在胸前，踮起脚尖，抬头挺胸，就像舞蹈演员。我又想了想：光跳舞还不够，还要表演天鹅。我两手在身体两侧上下摆动。马奕奔高兴地喊出：“是‘天鹅舞’。”我兴奋了起来，伸出了四根手指头，告诉他是四个字。又把脚尖并拢往起一跳，最后还是高天猜对了。可是机会已经没有了，我们这次以失败告终……虽然我们失败了，但是很高兴。
没想到作文课可以这样上，这节课可真有趣呀！
随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。
规则是两个人参加，一个人比划，另一个人猜；限时两分钟，比划者可以用肢体语言和口述语言来表达，但是不能说出其中带有的字；猜不出可喊过，期间可以过两次；观众不能提示。
宣布规则之后，就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组，她来比划我来猜，刚开始，我怀着担心的心情上场，上到场后，我就在心里祷告起来：“时间老人，让时间过得慢一点吧！”
开始了，第一个词是“奥特曼”，她说：“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作，但他露出一副难为的表情，她看到了我这焦急的神情，然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开，激动叫道：“是奥特曼！”老师高兴地说了：“对！”这时，我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了，那位女同学开心地说：“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝，叫到：“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚，一边气急败坏地说是：“泰国的国宝，是泰国！”听清楚了，这时我脱口而出：“是大象！”又对了一个，幸好，后面两个不难，我都猜出来了，可最后一个却让我冥思苦想。
那位女同学说是一个数字词还有一双反义词，我想了又想去，终于想出来了，是九死一生，可时间也刚刚用完了。
这节课真有趣，我知道了同学之间是要配合，课后还要多积累好词佳句，这样我们才能配合得更好。
今天，李老师说：“咱们今天玩一个有趣的游戏，名字叫猜词语。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来了，同学们都在讨论这个话题，有的跳起来和别人讨论；有的安静的坐着讨论。我也和同学们激烈的讨论起来。
李老师告诉我们了规则，一共分四组，每一组拿一张小纸条，里面有两个体育项目，我们这一组分别是垒球和滑冰。然后派一个人去做动作，下面的人猜，猜对了得一分，但是做动作的那个组的人不能猜。
比赛开始了，第二个是曹旭楠，他一个手向后，一个手向前，虽然有一些不标准，但是还是被同学们猜出来了，是击剑，忽然，她躺在了地上，手往后扇了一下，这时，同学们争先恐后的举着手，有的跳了起来举着手，有的站在了桌子上举手，还有的安静的举着手，最后方子恒猜了出来，原来是仰泳呀。
第三个是谭若雪，她转了一个圈，然后，好像把一个东西扔到了地上，吵吵闹闹的教室一下子安静了下来。所有人都在冥思苦想，突然，刘泽语说：“是摔跤。”谭若雪说：“是的，你说对了。”所有人都惊呆了，包括我，真没想到呀！她又双脚一跃，手网上一拍，我们一下子全部都举起了手，梁子琪说：“是羽毛球。”谭若雪点点头，说：“答对了。”
最后，我们这一组得了第一名。我们却没有笑，迟钝了一会，教室里响起了热烈的掌声，我开心的笑了。
我喜欢这次非常有趣的活动。
今天阳光灿烂，我们学校组织了一次有趣的活动——风车、风筝、风铃节。
首先是表演。表演的节目丰富多彩，有炫酷的街舞，有优雅的拉丁舞，有婉转优美的笛子，还有……紧接着是激动人心的风车迎面接力赛开始了。先是一年级，不一会儿就轮到我们二年级了。老师把我们几个运动员带到比赛场地——操场的跑道上。每班16个运动员排成两组，我是最后一棒，进行冲刺的。我们一组到了跑道的另一头，我的心怦怦直跳，非常紧张。“叭”地一声，裁判一声令下，我们班的强将徐梦奇举着风车飞一般地向我们这一边跑来，彩色大风车在手中呼呼地转，好看极了。我们这一组的罗欣敏接过风车迅速往前跑去。……啊，我们班一直跑在最前。其他班的选手也不甘落后，手举风车拼命向前跑去，一只只风车在飞快地转动着，跑道两边的加油声也接连不断，比赛异常激烈。轮到我了，我早早作好准备，迈出一脚成弓箭步，脚尖顶着起跑线，身子略向前倾，手半握着，伸向前方，眼睛紧盯着王韬程向我跑来。我接过他的风车，迅速向终点冲刺。随即，我们班同学热烈地欢呼起来:第一!我们班第一!那时的我们非常激动，非常兴奋，非常自豪。真开心啊！我们班今天又拿了第一！活动的最后一项是五六年级大哥哥大姐姐的风筝比赛。风筝比赛也很精彩，一只老鹰风筝飞得很高很高，高过我们学校的房子了。
今天的活动真有趣啊！我忘不了。
2007年夏季特殊奥运会将要在上海隆重举行，2007年9月24日，班主任完老师说为了支持特奥会，给特奥运动员捐钱，我校有义卖活动，义卖的钱要捐给特奥会，希望大家把家里没用的东西带到学校里来交给樊之喻。第二天，同学们争先恐后把东西交给她。
令人期盼的义卖在星期六下午举行，我们排着队来到学校操场，专心致志地听了严老师演讲，过了一会，石校长大声说：“义卖活动现在开始！”大家立刻兴高采烈起来，恨不得马上冲出去，但老师没喊解散，等完老师说“解散”，我们班同学像离弦的箭一样冲了出去。还发生了“撞车”。
我东跑西跑，没找到一样我喜欢的东西，心急如焚，突然，我瞄到一本我最喜欢的书 ，可是有一个人好像跟我作对，那本书已经被他买走了，我垂头丧气地离开了。正当我灰心丧气的时候，我想：我还不如一个个摊位找，心动不如行动，我立马找起来了，突然看见三本《名侦探柯南》的书，我风驰电掣般地跑过去付了钱。我边走边看，忽然，我发现了两本《淘气包马小跳》的书，我也狂奔过去，付了钱。我到处张望，发现了一本名叫《飞驼侠》的书，也立刻买下来了。义卖在欢笑中进行。
我的钱虽然一分不剩，但我买到了我喜欢看的书，兴高采烈地回到了教室。
过了一会儿，老师回到教室里，等人都到齐后，语重心肠地对我们说：“我们买东西的钱是捐给特奥会的，所以，没有买到东西的同学也没关系，可以把钱捐上来呀，特别是小营业员啊。”于是几位同学也把钱捐上来了。
我很高兴，因为我为特奥会尽了一点微薄之力。
在一个阳光明媚的星期天，我和妈妈她们幼儿园的小朋友一起向乡村进发，去参加一次有趣的活动。我和小朋友们上了公交车，去往“草莓村”。在路上，我们看见了一大片一大片金黄色的油菜花。这些油菜花像一条长龙，好像怎么也看不到头，微风一吹，掀起了层层金色的波浪。
不一会儿，我们到了“草莓村”（不知什么村，就这么叫吧）大家下车一看，哇！好多草莓树啊。春天真是草莓的收获季节，一串串草莓就像一颗颗亮晶晶的红宝石在微风中忽隐忽现。听农民伯伯讲：草莓是一种寄根植物，花是白色的，叶子是椭圆形的，边上有锯齿状。我站在草莓丛中，只见草莓有的熟透了，仿佛是一个个小娃娃红彤彤的小脸蛋；有的半红半绿，好像一个双面人。它的外形是鸡心形的，头上还戴着一顶小绿帽子呢，身上还长满了芝麻粒似的小籽，细绒绒地小毛密密麻麻的布满在草莓身上。这时，一股香甜的味道钻到了我的鼻子里，顿时我的口水都流下来了。
我和小朋友们一起开始摘草莓。刚开始，我怎么也摘不好，我看到一个大的，马上用手一抓，结果就抓烂了，再看到一个大的草莓，就又用手一抓，又把草莓抓烂了，鲜红的汁水流到了我的手上。我只好看别人是怎么抓的。原来要把它的枝根摘下来，才能得到一颗完整的草莓，我终于学会了摘草莓。熟透了的草莓真好吃，咬一口像蜜一样。
我和小朋友们开开心心的玩了大半天，还多了一份劳动果实————草莓，我要带回家给大家尝尝。
这一天我不仅感受了田园的风光，也经历了收获的喜悦，真是一次有趣的活动！
六年小学生活结束了，回忆一下那些年的小学生活也是很美好的呢！
我们班开展过好多次比赛，讲故事比赛、绘画比赛、唱歌比赛……但我记得最记忆犹新的那次便是猜成语比赛。
那是一次班级活动，教室里的黑板上写着“猜成语比赛”五个字。
我们陆陆续续的坐好了，老师便讲起了这次比赛的规则。
规则是这样的：六个成语，每个小组各派一名代表抽出一条成语，然后用动作把这个成语的意思表达出来，其他同学根据表演的动作，猜出成语内容。
老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来了。同学们都在议论着，想着让哪一位同学上去表演。
到我们组了，我们组抽到的成语竟是一刀两断，于是我便立马快走到台上，挽袖，右手五指并拢，手背朝外，使劲往下砍一下，又把两手向左右摊开。
我的表演结束后，同学们议论纷纷，有的同学说：“是一劈两半。”逗得大家哈哈大笑。最后还是别的组的同学猜中了，答案是一刀两断。
表演的最好的，要数第三组的牟成凡同学了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿着一根针，右手先从左手下面一穿，接着从上边往外慢慢地拉着，真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下，同学们异口同声：“一针一线！”老师笑道，说：“对。”全班同学都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌来。
最后，老师说：“第三组获得本次猜成语比赛的第一名！”老师话音刚落，教室里又一次沸腾了起来。
生活中的传统文化有很多，如端午节的吃粽子、划龙舟、中秋节的博饼、赏月、吃月饼、春节的贴春联、放鞭炮等。我最喜欢的还是中秋节的博饼，据说中秋节博饼这中文化，是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋思乡之情，激励鼓舞士气而发明的。
今年，我们班的博饼要开始了，我一来到教师门口就听见一阵欢笑声，有的同学在讨论博饼的东西，有的同学在说：“我一定要把状元拿到手呀!”同学们信心十足，我一点儿也不例外，我和同学们你一言我一语。
在老师的“一声令下”博饼开始了!我们分了8人一桌，先从我开始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的掷了下去，我眼睛直勾勾叮着骰子，骰子像六个活蹦乱跳的小精灵。周围的同学直说：“快停下!快停下!”终于停下了，我低头一看说：“切!才“三红”呀!”盼到胡锦豪了他左手3个，右手3个，双手合起来，口中念念有词：“状元、状元……”“丁丁当当”骰子累了停了下来，呀!“五子带六”，他笑得合不拢嘴，其他人用羡慕的眼光看着锦豪，他终于等到了他心目中的“状元”了，欢乐声也此起彼伏，到刘以心了，她信心十足地拿起骰子掷了下去只见“啪啦”一声，一颗淘气的骰子跑了出来!一瞬间以心的心情变得非常失落。
今天下午，老师跟我们说要上活动课，玩个有趣的游戏“谁是卧底”。于是，我们都欢呼了起来。
游戏规则是这样的：拿到词牌的人中有一个是卧底，其余都是平民，卧底必须要隐藏自己的身份不能被其他人发现，还得猜出其他人的是什么。若卧底坚持到最后一轮，则卧底胜利，反之，大部队获胜，卧底失败。
游戏开始了，第一轮，我抽的是蝴蝶，我充满自信的描述起来，又生怕自己是卧底，我想了一会儿，说出了：“会飞的一种动物”。叶子林也是小心翼翼的说：“很美丽的小动物”。而到了聂靖宇了，她居然说：“会发出嗡嗡嗡的声音”。我一听，便知道了聂靖宇就是卧底！哈哈，果然，指正的时候，大家齐刷刷的.指向聂靖宇。公布结果，卧底失败！我们第一轮便秒杀了卧底，果然是厉害无比啊。
紧接着又进行了第二轮，我抽到的是唇膏，我说：“可以摸在嘴上的一种东西，可以保湿”。叶子林说：“有粉的、白的，女的可以用，男的不可以用”，之后，我心想：叶子林肯定是卧底。聂靖宇接着说：“打开盖子之后再抹在嘴上的一种东西”。开始指认卧底了，只有我指了叶子林，我心想，再找不出卧底我们就输了。第二次指认了，终于叶子林被指出来了，她的是口红，我们的都是唇膏，卧底失败！
游戏进行了五轮，就听到了下课铃响了，同学们都意犹未尽的不想下课。虽然不玩了，但我们依然很高兴，这个游戏果然需要智慧和敏锐的洞察力，好喜欢这节活动课呀！
今天上午，我在百思特教育学作文。一到教室，任老师就大声地对我们说：“把书包放进书筐里，快!放完了，就站好队，今天我们要上一次课外活动课。”我们听了，都兴奋极了。等我们站好队伍，任老师就把我们带下去了。
到了楼下，任老师就让我们报数，“1、2、3、4、5……”我们报完数，任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了，等他们知道自己的组，任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天，我还是没有明白。这时，老师就和一位同学做了一个示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的时候，任老师就大声地说：“预备，开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步，快速地往纸筐走去，到了纸筐边，李晨弯下腰，拿起我们二组的气球，放进二组的纸筐，然后她绕了一圈，又快速地走回来，和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了，就这样一个接一个。到我的时候，我就心里想：我会不会掉球?不知不觉，我就到终点了。这时候，我心里的那块大石头终于掉下来了。最后，我们组赢了。有的同学兴高采烈地说：“你看，我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情，但是我心里还是特别的开心，
第二轮开始了，任老师边说边和一组的第一位同学做示范，这次我明白了。比赛又开始了，第二轮的比赛太有趣，不过还是有些难度的，要把气球夹在胳膊中间，然后拉着前面同学的衣服，最后我们组又赢了。第三轮又开始了，这次要把手中的气球放入纸筐里，不过要一个一个放。
通过这次的游戏，我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情，我们都要齐心协力。
“加油，加油……”，这阵阵呐喊声是从哪里传来的呢？瞧，那是我们506班的同学们正在操场上展开一场别开生面的两人三足活动呢！
我和蔡倩倩不慌不忙地用红领巾绑住脚，等老师一声令响就信心十足地走了起来，可才走一步，我俩就摔倒了，哎，真是出师不利啊！但坏的开端不一定是失败的一半，我俩急中生智，商量好先出左脚，按着口令“一、二、一”有节奏地走，这下总算能步调一致了，正暗暗窃喜，可没走几步不知是口令慢了，还是脚走乱了，我俩由并肩作战变成一前一后，两只被红领巾绑着的脚一会儿分，一会儿又被红领巾抓回来，好生难受。为了保持平衡，我俩挥着双手，可扔差点儿摔跟头，那儿狼狈不堪的样子，逗得周围的同学哈哈大笑。比赛进行到一半，看看其他组的同学也没比我们好到哪里，于是我俩吸取先前的教训，胸有成竹地摆出一副胜券在握的架势。可天不如人意，蔡倩倩的步子太大了，我完全是被她拖着走的，求胜心切的我急得满头大汗。为了跟上她，我加大了步子，可她的脚步却小了。这下可好，心急如焚的我俩连先出哪只脚都忘得一干二净。我们的脚被对方拽来拽去，那磕磕绊绊的样子就连组员也边喊“加油”，边笑得前俯后仰。好不容易到了终点，蔡倩倩似乎忘了脚上的红领巾，自顾自地朝别处走去，可怜的我才叫了一声“解……”就被她拖倒在地，紧接着她也一个踉跄倒在我身上，于是我俩在地上一会儿打滚，一会儿像做仰卧起坐，挣了好半天才站起来，一旁的同学有的一脸疑惑，有的早已笑得直嚷肚子疼，结果这次比赛我俩以失败告终。
通过这项两人三足活动，让我觉得齐心协力，配合默契是多么重要啊，不然就会像我们一样摔很多跟头，闹出很多笑话。
午饭过后，操场顿时变得沸沸扬扬，热闹非凡。同时广播里传出：学校20xx年读书节义卖活动正式开始啦！
我和同学们迫不及待地拿着钱包去买东西。哇，操场上摆满了摊位，东西可真多！我们一个一个摊位看过来，商品玲琅满目，有卖书、文具，有卖零食、玩具，还有捏糖人、卖糖葫芦、麦芽糖有的班级还有砸金蛋，抽大奖，真是热闹！
我和同学买了不少好吃的，装入我们的购物袋，然后走到学校的一个角落，津津有味地吃起来。
接着来到自己班的摊位上。我们班摊位虽然比较偏角落，但顾客络绎不绝。巴西乌龟卖得可火热了，不一会儿被抢购一空。还有糖画和捏糖人前，小顾客们一圈一圈地围着，生意火爆！
看着摊位上还有很多小东西没有卖出去。我和同学们决定走出去卖。我们每个人手里拿着几支口红笔、减压笔，怀里抱着两三个毛绒公仔，往操场上的人流中挤去。我看到一个一年级小朋友看着我手里毛绒玩具，我赶紧卖力地向她推销我们的东西：小朋友，这个毛绒玩具很可爱，毛可柔软了，买一个吗？这个我家里有了。
看来这个买卖也不是那么容易，有的说没钱了；有的我话还没说完，就说不要不要；还有些人干脆理也不理，直接掉头跑走，到最后我们一点钱没挣到。哎，买东西容易，卖东西可真难，赚钱真不容易啊！
义卖结束，志愿者家长们已经在门口等待，我们在教室里美滋滋地看着电影。
星期五下午，阳光灿烂。老师带领我们在学校后操场开展了一次有趣的活动。
老师把我们分成了八个纵队，我们手拿跳绳高兴地做起绳操。我们有时把跳绳举起来晃晃胳膊扭扭腰，有时把跳绳放在地上，围着它又蹦又跳。
接着，老师把我们分成了四个大组。第一大组进行了跳绳比赛。老师一声令下，只见两名同学手拿跳绳，一边跳一边跑，不一会儿他们绕过老师又跳了回来。又有两名同学接着往前进行其他同学在一旁激动地喊叫：“加油加油。”比赛结束了，获胜的一方笑的合不拢嘴。
第二大组的比赛真是有趣，只见老师叫一部分同学互相配合把绳子拉直。只见这些被拉直的绳子有的高有的低就像波浪一样。老师要求两名同学碰到低的绳子就跳过去，碰到高的绳子就钻过去。这可真有趣呀！第二大组的同学一会蹦一会钻。玩得真开心啊！
第三大组的比赛也很有趣，他们背对背站着。让后用一个跳绳拴住两个人的腰，像螃蟹一样横着往前走。结果有人走得快有人走得慢，一不小心就会有人摔倒，同学们被逗得哈哈大笑。
第四大组的比赛开始了，他们也是两人一组，一个拿着绳子的一端，一只脚踩着绳子，另一只脚开始往前走。看的人都为他们加油助威。比赛在一片欢呼声中结束了。
这次有趣的活动不但让我们锻炼了身体，还让我们懂得了团结一心的重要性。
盼呀盼呀，星期六总算到了，我这肚子里的馋虫可都蠢蠢欲动好几天了。呵呵，你知道这是怎么回事吗？告诉你吧，小桔灯的老师要带我们组织一场别开生面的烧烤活动。
来学校之前，妈妈给我准备了一大包好吃的，有鱼丸、香肠、地瓜……，我看着这些美味直流口水，现在就想把它们烤熟吃掉。
我来到大礼堂，拿出我的食物，给老师要了几根签子，就坐在凳子上串出来。我先串鱼丸，鱼丸一个个圆溜溜的，而且是冻的，很硬，一串签子刺到了我的手，我大叫一声：“啊，我的手指！”有了这次经历，我改变了串的方法，我把鱼丸放在一个凹的地方，然后再用签子去串，这样就不会刺到我的手指了。我小心翼翼的把鱼丸一个个串了起来。串完鱼丸，我又把香肠串成了什锦肉串，看看周围，其它同学也忙得不亦乐乎。
老师给我们准备好了烧烤炉和木炭。木炭黑乎乎的，在长方形的烧烤炉里越烧越白，我看着没火，但把手在炉子上方一放，一股热气往上升，感觉散发出很高的热量，在这么冷的天气里把我的手烤得热乎乎的。我先拿出一串什锦肉串放在烤炉上，然后慢慢地翻烤，肉串的颜色慢慢地变成焦红色，不一会儿就烤熟了，我迫不急待地吃了起来，吃得满嘴流油，津津有味。
接着，我又把我带的其它食物也放在烧烤炉上烤了起来，中间大家还互相交换品尝各自的食物，有说有笑，高兴极了。我感觉这次烧烤是天底下最美的美味了，烧烤结束了，大家都吃得非常饱，一个个挺着“将军肚”，打着饱嗝。
烧烤活动太有趣了，我希望以后多组织一些这样的烧烤活动。