儿童鞋子样式虽然很多，但是鞋码也会是很齐全的，不会因为样式生产的多了，鞋码就会很难挑选到适合的。所以家长在给孩子挑选鞋子的时候，可以把孩子带上，让孩子现场试穿，更容易找到适合的。那么，儿童鞋子200是多少码？
200应该是童鞋里面20厘米 等于32码。中国标准采用毫米数或厘米数。如：245是毫米数，24 1/2是厘米数，表示一样的尺码。
其实我们在买鞋子的时候的尺码有多种表示方式，有225或者42或者25.5，其实是不同国家的表示方式，一般在中国用的欧洲码比较多；中国鞋子尺码上有两种表示方式，比如23，230，其实就是23cm，230mm，表示方式不一样，长度是一样的；
中国码很中国，就是脚长23厘米就是23cm或者230mm，这是没有问题的，因为中国也及时m，cm，mm的单位用的比较多；至于欧码中的女37,37在欧洲什么单位我还没弄懂，就知道是欧码，不过如何换算成中国码脚长还是可以的，（37+10）/2=23.5,23.5就是中国码也就是你的脚长；对于美码或者其他码，我没有研究，不过大家买鞋的时候上面都要标，或者看看的懂的欧码或者中国码即可。
鞋子大小要合适，鞋前最好留一横指的空间；选购的鞋子应该尽可能适合前足的形状，能让所有脚趾平放并略微活动（但不宜过宽），这样可以在一定程度上避免拇外翻的发生；一般下午足部尺寸最大，此时去试穿鞋子比较合适。
鞋头应略微上翘，便于足部充分蹬伸。鞋后跟要向后翘起，便于脚在着地时有个过渡，缓解胫骨前肌的过度疲劳，也可减少足底筋膜炎和足底疼痛的发生。
透气性较好的鞋有利于走路时足部的汗液及时排出，预防和减少脚气等脚部顽疾。
不同的鞋子有不同的用途，不同的鞋子也会对身体产生不同的影响。尽量不要一双鞋子穿很久，不同功能的鞋可以替换着穿。
鞋子的弯折部位要与走路时足部的弯折部位一致，符合人体走路时足部的解剖学特点与生物力学特征。