高中语文教师资格证面试需要做哪些准备

如题所述

高中语文教师资格证面试,是获得高中教师资格证的重要环节,需要在以下方面做认真准备:

1、了解详情 整体规划 学习他人经验(这一条应该适用于所有的教师资格证面试,不只是高中语文)。

面试分为结构化面试、试讲,答辩三个环节。准备的第一步是要去熟悉整个流程,每个环节具体是什么,时间是多长,列好大的框架。搜集资料的时候可以把有用的要点记下来,本子上,或者备忘录上。

2、回归课本 熟悉课文(这个是针对高中语文的面试)

所有的面试出题范围都是课本上的,可能是一篇课文的一个片段中的赏析,也可能是一段话中的词语,句子翻译等等,题库里的题太多了,也很细,而且一般都是几道小题在一起,有不同的要求。

一定要尽可能多的熟悉次必修一到必修五的所有课文(有时间也可以看看选修),有这样一种说法,一本书除了书皮,都有可能考到,所以大家看书的时候不要放过一个角落,比如单元导读,或者作文课等。

3、学习优秀教案 多写多练多总结

在网上找别人写的教案,看每一篇课文都先看一遍书本,然后看别人的教案怎么写的,总结她哪里设计的很好,然后自己写一遍。一定要自己动手写,而且要融入自己的思考,这在开始很难,写的多了这些东西自然会在你的脑子里,变成了你的东西,也就越会经过使用了。

写的时候大家可以分类写,看了高中语文课本后,可以发现,一个单元的课文是一个类型的,一种文体的,我们放在一起写教案,就能发现其中的共性,总结出适合自己的教案模版。



4、结构化面试和答辩 多练习也是关键

可以在网上找一个结构化面试真题,每天看看背背,总结不同类型万能答题模版,自己掐表回答练习,可以录音看看自己能说出来什么。不要太相信自己的表达能力,相信很多人第一次录音,都是磕磕巴巴的,多加练习一定会变得流利。

答辩是针对讲课内容的提问,在看课文时,或者在写教案时,都能尝试想下,监考老师会不会问这个知识点?如果问了我该怎么回答呢?

5、实战演练

很多人不知道具体走进考场后自己的表现会怎么样,什么时候该做什么,只有不断学习别人的经验,经过反复的练习,才能掌握面试的技巧 ,从结构化面试到试讲到答辩都是这样,当然也包括进入考场前的抽题,写教案环节。

比如板书怎么写,时间怎么掌握 ,怎么和学生互动,过程中的礼仪问题等等。

6、讲礼貌 微笑

可以找同样考试的同学,结伴练习,真人模拟,更能锻炼胆量。面试一定要讲礼貌,进门前敲敲门,结束后询问老师擦不擦黑板等等,基本的礼仪一定要做到,印象分不能差。不管多紧张,也要记得微笑。
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