中西方教育孩子的差异

Question

如题所述

Answer 1

侧重点不同
众所周知，中国教育是以灌输知识为主，而西方发达国家的教育是以培养创造力和发掘潜能为主。

我们国家其实也经常可以听到老师对孩子说：“你要发现自己的闪光点！”但是其实绝大多数孩子并不能发掘出自己的潜能，而西方的老师会帮助孩子，引导孩子去正确认识到自己的优点以及缺点。

在这里需要补充一点，拿西方的专业技术人员（技师）和我国的相比较，会发现，我国这种职业其实是并不受人欢迎的，这也是大家盲目追求高考的必然结果，大部分家庭都认为孩子高考考得好才有出人头地的可能，其实并不全错，但可能就因此埋没了孩子的某些惊人的才能。

上课风格不同
中式的教育，有个显著的特点，要想课堂进行下去，同学们都要乖乖坐好，把嘴闭上，老师讲完知识点，大家开始抄笔记。这种现象在中国孩子看来是常态，但是在西方学生看来却匪夷所思。

他们的课堂上，氛围相对较随意，但是学生思维活跃，都会积极思考，老师甩出问题以后让大家讨论，让同学们讨论出问题的答案。其实很多人都更赞成这样的方式，毕竟这样可以在脑海里形成更深的印象。

校园氛围不同
这里我需要讲一点，很多人觉得西方的学生，尤其是高中大学生，都是整天泡吧开趴，无所事事不务正业，但其实并不然。

虽然西方高中校园氛围很轻松，没有中国那么紧张，有些学校还经常有学生跳楼的地步，但是，大家需要明白，很多国家的大学分公立和私立，那些所谓气氛相当轻松的大学基本上都是公立大学，私立大学压力还是相当大的。

但是什么造成这种现象呢，原因也很简单，西方的高等院校多，而中国学校少，人口多，还有一个高考制度，虽然高考制度非常美妙，但还是会引起很多学生为之“抛头颅，洒热血”的情况。

家庭思想不同
这点其实前面有所涉猎，中国是一个很温馨很“团圆”的国家，很有人情味，即使孩子上了大学也不会停止对其抚养。

但是西方思想就比较独立了，孩子成年后，家长就会逐渐地放开对孩子的抚养，外加他们思想也比较开放，所以和中国差距还是很大的。

Answer 2

父母是孩子的第一位老师，家庭教育在孩子的成长阶段是必不可少也是最重要的，为学校教育和社会教育打下良好的基础。儿童教育是整个教育事业的起点，中西方都是非常重视儿童时期的教育，但又在文化、经济、环境等方面都有很大的不同，造成了中西方儿童教育文化的差异。那么，我们就来聊聊中西方儿童教育文化的差异。



一、学习方面的差异

中西方在孩子的学习方面有着很大不同的态度。中国家长特别关注孩子的学习成绩，是否考了一百分，是否登上了学校的光荣榜。对于孩子的要求就是专心、认真的读书，学艺术，却在很大程度上忽略了孩子的天分、创造力、独立思维等等。西方家长对于孩子的学习却是很开放的态度，他们不在乎试卷上的分数，反而注重的是孩子在实践上的发展。他们要学的是生活的技能，人生的本领。自始至终都是以孩子的独立生存、动手能力、创造力为主。


二、家长的教育思想

中国历史已有五千年之久，人们所受的文化影响较深，封建老派传统的思想，让家长在教育思想上一直保持着内敛、保守。他们认为孩子顺从听话、学习成绩好，就是给他们脸面增添光彩，他们不允许孩子做学习以外的事。而西方家长对孩子的教育态度则是开放，有很大的冒险精神和创新精神，能够让孩子去接受很多的新鲜事物，不仅仅局限于学习。


三、家长的教育方式

中国家长的教育观可能更多从个人荣誉和个人养老考虑，他们把孩子当作自己的“私人财产”来比较，攀比孩子的学习成绩，攀比孩子的荣誉证书，攀比孩子的工作单位。认为只有考上好的大学才能有好的未来，所以从孩子出生起，就给孩子安排好了路。要在哪个重点学校上学，要考哪个荣誉证书，要在哪个国家单位上班，都一一安排。若是孩子违背了他们的意愿或是没有达到要求，他们就会责备孩子甚至进行打骂。中国孩子完全在父母的“温室”下长大，所有的衣食住行都被包办到底，完全没有自己锻炼的机会。恰恰相反，西方家长在教育方式上很开放，给了孩子的绝对的自由，对孩子放手但绝不放纵。西方孩子可以自己规划未来，做自己想要做的事。西方家长特别注重孩子的实践发展，他们并不是很在意孩子考试分数，不会逼迫孩子学习也不施加压力，更多培养孩子的天赋、创造力、自理能力。他们会让孩子在假期外出打工锻炼，但中国孩子在假期只有慢慢的补习班和兴趣班。



家庭教育是孩子的启蒙教育，直接影响到孩子的未来。儿童教育是家庭教育的基础，对孩子的想象力、创造力、自立能力等方面都有至关重要的作用。我们应该正确看待中西方教育文化的差异，客观认识西方教育的优点，取长补短。才能让我们的教育更好的发展，同时让孩子受益终生。